نقش مهدویت در بالندگی روحیه امیدواری در دانش آموزان
Publish place: 1st International Conference on Psychology, Social Sciences, Educational Sciences and Philosophy
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 201
This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CPSP01_1032
تاریخ نمایه سازی: 28 تیر 1402
Abstract:
امید،عامل ذاتی و باطنی شالوده زندگی و عامل پویایی و دینامیک روان دانش آموزان است ،بنابراین نقش امید در سلامت روانی دانش آموزان بسیار مهم است .رشد امید و ناامیدی در انسان به میزان زیادی وابسته به فرهنگ و ارزش های جامعه وابستگی دارد.در جامعه ما اعتقاد به مهدویت مستلزم فرهنگ انتظار است .هدف از این پژوهش بررسی جایگاه مهدویت در بالندگی امیدواری دانش آموزان و چشم انداز هایی که امیدواری در پرتو مهدویت در جامعه پذیری ،رشد وترقی و بالندگی آنان ایجاد می کند ،می پردازد.یافته ها در این مورد نشان می دهد اعتقاد به مهدویت روحیه ی امیدواری حقیقی اندیشه ساز، جدیت بخشی و تکاپو آفرینی در دانش آموزان ایجاد می کند. انتظار اخلاق و کردار نیک را پیشه ی راه زندگی آنان می کند و قدرت و سعادت به ارمغان می آورد و از انحرافات دور و منعشان می کند.
Keywords:
Authors
زهره کوچکی نیت
دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی دانشگاه شاهد