بررسی مبانی و اصول فلسفه تربیت اخلاقی بر آموزش های علمی در مدارس ابتدایی

تربیت اخلاقی موضوعی است که همواره مورد توجه نظریه پردازان تربیتی بوده است و مراجعه به آرای فلاسفه ای که در این زمینه آثاری دارند و صاحب نظرند، یکی از روش هایی است که می تواند ما را در این امر یاری رساند. هدف از این پژوهش تبیین فلسفه تربیت اخلاقی در مدرسه ابتدایی است ، که با روش توصیفی - تحلیلی مفهومی صورت گرفته است . در این پژوهش تربیت اخلاقی در سیره پیامبر (ص) و اهل بیت (ع) بررسی شده و همگی آنها تاکید بر تربیت اخلاقی برای رسیدن به سعادت فردی و اجتماعی انسان داشته اند. با بررسی مبانی و اصول و روش های تربیت اخلاقی در سیره پیامبر (ص) و اهل بیت (ع) این نتایج حاصل شد که بر مجموعه ای از مبانی و اصول مانند اصل آزادی ، مسئولیت اجتماعی ، بهبود شرایط ، سازگاری سیاست و اخلاق تربیتی ، توجه به تفاوت های فردی برای تربیت شهروندان جامعه تاکید دارند.

Keywords:

تربیت , اخلاق , تربیت اخلاقی , تربیت شهروندی , مدارس ابتدایی .