پیامدهای کوپن آموزشی (voucher) در نظام آموزشی ایران و مقایسه با کشور های خارجی

طرح کوپن آموزشی در سال های اخیر بسیار مورد توجه کشورهای دنیا قرار گرفته است. تحقیق حاضر با هدف امکان سنجی پیامدهای کوپن آموزشی در نظام آموزشی آموزش و پرورش ایران و مقایسه با کشورهای خارجی است. روش تحقیق حاضر توصیفی و روش گردآوری اطلاعات ، کتابخانه ای و اسنادی است. در تحقیق حاضر کلیه مولفه ها و ابعاد تاثیر گذار بر پیامدهای کوپن آموزشی درنظام آموزشی مورد تحلیل قرار گرفته اند. یافته های تحقیق حاضر نشان میدهد ۲ عامل اصلی بازدارنده و سوق دهنده پیامدهای طرح کوپن آموزشی در کشور ایران مورد بررسی قرار گرفت. این عوامل به مولفه ها و ابعاد های مختلف تقسیم بندی میشوند. همانطور که در جداول صفحات بعدی مشاهده میشود ۱- عوامل اصلی بازدارنده ۲- عوامل سوق دهنده پیامدهای کوپن آموزشی بصورت دقیق مشخص شده است. مولفه های چهارگانه ۱- زیرساخت قانونی - سیاسی ، ۲- زیرساخت مدیریت مالی ، ۳-زیرساخت نیروی انسانی ، ۴- زیر ساخت دانش از مولفه های مهم بر پیامدهای کوپن آموزشی در در نظام آموزشی ، آموزش و پرورش ایران و مقایسه با کشورهای خارجی است. نتایج تحقیق حاضر به استناد مطالعات و براساس یافته های موجود،کلیه عوامل و مولفه ها و ابعاد در پیامدهای کوپن تحصیلی در نظام آموزشی ارتباط معناداری و مستقیمی دارند.