ارزیابی دانش و مهارت اکتسابی کارکنان و توانمندی آموزشگران دوره های آموزش ضمن خدمت سازمان جهاد کشاورزی استان مرکزی

Publish Year: 1396
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 90

This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JAEER-10-1_003

تاریخ نمایه سازی: 26 مرداد 1402

Abstract:

هدف این پژوهش ارزیابی دانش و مهارت اکتسابی کارکنان و توانمندی آموزشگران دوره های آموزش ضمن خدمت سازمان جهاد کشاورزی استان مرکزی بر اساس سطح اول و دوم الگوی کرک پاتریک بود. در ارزیابی این دوره ها ابعاد مختلفی بررسی شد ولی به علت گستردگی مطالب در این مقاله فقط دانش و مهارت اکتسابی کارکنان و توانمندی آموزشگران دوره های آموزشی بررسی شده است. کارکنان شرکت کننده در دوره های آموزشی سازمان جهاد کشاورزی استان مرکزی، جامعه آماری این پژوهش می باشند. حجم نمونه این پژوهش با روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای متناسب با حجم برابر با ۱۷۳ نفر بوده است. داده های مورد نیاز از طریق مصاحبه و پرسشنامه محقق ساخته جمع آوری شده و از طریق آزمون های آماری t تک نمونه ای، t مستقل، تحلیل واریانس و آزمون همبستگی اسپیرمن با استفاده از نرم افزار SPSS تحلیل گردید. بر اساس یافته­ها، کیفیت دوره­های آموزشی در مولفه های افزایش دانش و مهارت اکتسابی کارکنان و کیفیت توانمندی آموزشگران در سطح نسبتا مطلوب ارزیابی شده است. از بین عوامل دموگرافیک هیچ کدام تاثیرگذار نبوده است.

Keywords:

آموزش ضمن خدمت , ارزیابی دوره های آموزشی , جهاد کشاورزی , استان مرکزی

Authors

هاجر رستمی

کارشناس ارشد علوم تربیتی دانشگاه اصفهان

احمدرضا نصر اصفهانی

استاد، گروه علوم تربیتی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه اصفهان، اصفهان، ایران

محمدرضا نیستانی

استادیار، گروه علوم تربیتی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه اصفهان، اصفهان، ایران

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
  • ابیلی، خ.، و موفقی، ح. (۱۳۸۹). مدیریت منابع انسانی (با ...
  • اشکنانی، م. (۱۳۸۷). مدیریت و ارزیابی (مفاهیم و کاربردها). ترجمه ...
  • بابایی، م.، علی بیگی، ا.، غلامی، م.، و پور مرادی، ...
  • بزاز جزایری، ا. (۱۳۸۴). بررسی و ارزیابی اثربخشی دوره های ...
  • جزئی، ن. (۱۳۸۹). مدیریت منابع انسانی. تهران: نشر نی ...
  • جلالی، ح.، و رزاقی، م. (۱۳۹۲). بررسی اثربخشی دوره های ...
  • دانایی، م.، و آجیلی، ع. (۱۳۹۱). ارزشیابی آموزش ضمن خدمت ...
  • دیسنزو، د.، و رابینز، ا. (۱۳۸۹). مبانی مدیریت منابع انسانی. ...
  • رحیمی، ر. (۱۳۸۵). ارزشیابی و کاربرد آن در برنامه های ...
  • زارعی متین، ح.، محمدی الیاسی، ق.، و صنعتی، ز. (۱۳۸۶). ...
  • شاهانی، ا. (۱۳۷۷). ارزشیابی دوره های آموزش ضمن خدمت از ...
  • شاه پسند، م. (۱۳۹۲). نقش آموزش های علمی کاربردی در ...
  • شهاب، م. (۱۳۷۸). بررسی اثربخشی دوره های آموزش ضمن خدمت ...
  • عیدی، ا. (۱۳۷۸). سنجش اثربخشی دوره های آموزشی. ماهنامه ی ...
  • فتحی واجارگاه، ک.، و دیبا واجاری، ط. (۱۳۸۴). ارزشیابی اثربخشی ...
  • ارزیابی اثربخشی دوره های آموزشی (مطالعه موردی: آموزش کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی واحد فیروزکوه) [مقاله ژورنالی]
  • نصر، ا.، و شریفیان، ف. (۱۳۸۶). رویکردهای کمی، کیفی و ...
  • Baker Abu, A. H., & Akhavan Tabbassi, A. (۲۰۰۸). Training, ...
  • Borate, N. S., Gopalkrishna, D., & Borate, S. L. (۲۰۱۴). ...
  • Noe, P. A., Hollenbeck, j, R., Gerhard. B, A., & ...
  • Shakoor, A., Sarfraz, M., & Mahmood, T. (۲۰۱۳). Effect of ...
  • Sharifian, F. (۲۰۰۸). Typology and the process of designing and ...
  • نمایش کامل مراجع