نقش تعارض کار- خانواده در پیش بینی تعارضات زناشویی معلمان در پاندمی کرونا
Publish place: The 7th International Conference on Modern Researches in Counseling, Educational Sciences and Psychology of Iran
Publish Year: 1402
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 161
This Paper With 18 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
ESCONF07_022
Index date: 28 August 2023
نقش تعارض کار- خانواده در پیش بینی تعارضات زناشویی معلمان در پاندمی کرونا abstract
هدف از انجام پژوهش حاضر نقش تعارض کار- خانواده در پیش بینی تعارضات زناشویی معلمان در پاندمی کرونا بود. روش تحقیق توصیفی - همبستگی بود. جامعه آماری شامل تمامی معلمان مقطع ابتدایی ناحیه ۳ استان قم در سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۰ بود که تعداد آنها بنابر آخرین اعلام مسئولین آموزش و پرورش، ۷۷۵ نفر بود. نمونه آماری شامل ۲۵۷ نفر از اعضای جامعه آماری مذکور بود که بر اساس جدول کرجسی و مورگان و به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند. ابزارهای مورد استفاده شامل پرسشنامه تجدید نظر شده تعارضات زناشویی وپرسشنامه استاندارد تعارض کار و خانواده بودند. تجزیه و تحلیل دادهها در دو سطح توصیفی (میانگین ، انحراف معیار و ...) و استنباط ی (ضریب همبستگی پیرسون) انجام شد. یافته ها نشان داد که متغیرهای تعارض کار- خانواده با تعارضات زناشویی رابطه دارد و می تواند آن را پیش بینی کند. متغیر تعارض کار- خانواده بر روی تعارضات زناشو یی رابط مثبت و معنادار دارد. نتیجه گیری: توجه به نقش تعارض کار- خانواده می تواند در پیشگیری از تعارضات زناشویی موثر باشد.
نقش تعارض کار- خانواده در پیش بینی تعارضات زناشویی معلمان در پاندمی کرونا Keywords:
نقش تعارض کار- خانواده در پیش بینی تعارضات زناشویی معلمان در پاندمی کرونا authors
زینب آرزومندی
دانشجوی ارشد روانشناسی عمومی موسسه طلوع مهرقم
اعظم بهرامی
عضو هیئت علمی گروه روانشناسی موسسه طلوع مهر قم