بررسی ابعاد و مولفه های شهروند حرفه ای در آموزش و پرورش
Publish place: The 7th International Conference on Modern Researches in Counseling, Educational Sciences and Psychology of Iran
Publish Year: 1402
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 173
This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
ESCONF07_085
Index date: 28 August 2023
بررسی ابعاد و مولفه های شهروند حرفه ای در آموزش و پرورش abstract
شهروندی مفهومی است که به افراد جامعه هویت رسمی و قانونی می بخشد و از یک طرف متضمن وظایف و مسئولیت ها و از طرف دیگر متضمن حقوق و خواسته های افراد است . تربیت شهروندی یکی از مباحث مهم در حوزه مطالعات اجتماعی ، سیاسی و علوم تربیتی است . پژوهش حاضر با هدف بررسی ابعاد و مولفه های شهروند حرفه ای در آموزش و پرورش به روش مروری کتابخانه ای انجام گرفت . یافته ها نشان می دهد شهروندی تا پیش از این در حوزه اجتماعی شهری بررسی می شد اما پس از آن شهروندی مفاهیم خود را به ایالت و کشور گسترش دادهاست . اگرچه امروزه بسیاری به شهروندی جهانی نیز می اندیشند. شهروندی امروزه کاربردها و معانی مختلفی یافته است . دوازده مولفه اساسی تربیت شهروندی اسلامی ایرانی مشتمل بر مولفه های ارزشمندی، هدفمندی، روشمندی، نوعدوستی ، مردم سالاری دینی ، شایسته سالاری، جستجوگری، استقلال فردی، کفایت ، سلامت ، وطن دوستی و اعتدال را نشان دادند. مولفه اساسی مردم سالاری دینی دارای بیشترین میانگین بوده است .
بررسی ابعاد و مولفه های شهروند حرفه ای در آموزش و پرورش Keywords:
بررسی ابعاد و مولفه های شهروند حرفه ای در آموزش و پرورش authors
یزدان توخته
کارشناسی رشته آموزش ابتدایی پردیس شهید رجایی سمنان
سیدحسن علمدارمقدم
استاد یار دانشگاه فرهنگیان ، پردیس شهید رجایی سمنان و عضو هیئت علمی