بررسی تاثیر داستان های ادبی کهن بر تربیت دانش آموزان

امروزه یکی از دغدغه های جامعه به ویژه والدین و مربیان مسائل تربیتی دانش آموزان است که در رفتار دوران جوانی و بزرگسالی آنها تاثیر غیر قابل انکاری دارد. از آنجایی که همه ی جوامع بشری از جمله جامعه ی ایرانی در معرض ناهنجاری های رفتاری و تربیتی گوناگون قرار گرفته است مطالعه و احیای فرهنگ اصیل ایرانی اسلامی می تواند تا حد زیادی راهکارهای مناسبی برای والدین و مربیان ارائه دهد، بنابراین در همین راستا پژوهش حاظر بصورت کیفی با مطالعه انساد و منابع مختلف به دنبال تبیین تاثیر ادبیات و داستان های کهن بر تربیت دانش آموزان می باشد. بنابراین با توجه به یافته های تحقیق می توان گفت داستان یکی از قدیمی ترین و ارزشمندترین هنرهای جهان به شمار می رود. داستان برای پیشینیان فقط به عنوان سرگرمی کاربرد نداشت قدیمیان از داستان برای نقل و انتقال،تمدن، فرهنگ علم و دانسته های خود به آیندگان استفاده می کردند. قصه و داستان از همان نخست وسیله ای برای تربیت کودکان نیز مورد استفاده بوده است . در همین راستا می توان گفت داستان های قدیمی نقش بسیار مهمی در تکوین شخصیت دانش آموزان دارد. از طریق قصه ها و داستان های خوب، دانش آموزان به بسیاری از ارزش های اخلاقی پی می برد. پایداری، شجاعت ، نوع دوستی ، امیدواری، آزادگی ،جوانمردی، طرفداری از حق و حقیقت و استقامت در مقابل زور و ستم ارزش هایی هستند که هسته ی مرکزی بسیاری از قصه ها و داستانها را تشکیل می دهند

Keywords:

داستان , تربیت , دانش آموزان