بررسی تاثیر فضای آموزشی هوشمند بر خلاقیت و شادکامی دانش آموزان ابتدایی مدارس شهرستان رفسنجان
Publish place: The 7th International Conference on Modern Researches in Counseling, Educational Sciences and Psychology of Iran
Publish Year: 1402
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 179
This Paper With 12 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
ESCONF07_129
Index date: 28 August 2023
بررسی تاثیر فضای آموزشی هوشمند بر خلاقیت و شادکامی دانش آموزان ابتدایی مدارس شهرستان رفسنجان abstract
در تعلیم و تربیت جدید، فضای کالبدی مدرسه باید چنان باشد که به عنوان عاملی زنده و پویا در کیفیت فعالیت های آموزشی و تربیتی دانش آموزان ایفای نقش کند. خلاقیت ، یکی از ویژگی های عالی تفکر انسانی می باشد ، یکی از راهکارهای پشتیبانی خلاق در آموزش و پرورش شناختی و افزایش خلاقیت ، طراحی فضای آموزشی است . این تحقیق با هدف بررسی تاثیر فضای آموزشی هوشمند بر خلاقیت و شادامی دانش آموزان ابتدایی مدارس شهرستان رفسنجان انجام شده است . جامعه آماری پژوهش حاضر کلیه دانش آموزان مقطع ابتدایی شهر رفسنجان در سال تحصیلی ۱۴۰۲- ۱۴۰۱ است که با استفاده از فرمول کوکران حجم نمونه ۲۰۰ به دست آمده است ، که به عنوان نمونه پژوهش به صورت تصادفی خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شد. روش گردآوری اطلاعات به وسیله پرسشنامه بوده است . نتایج تجزیه و تحلیل داده ها نشان داد که فضای آموزشی هوشمند بر خلاقیت و شادکامی دانش آموزان تاثیر گذار است .
بررسی تاثیر فضای آموزشی هوشمند بر خلاقیت و شادکامی دانش آموزان ابتدایی مدارس شهرستان رفسنجان Keywords:
بررسی تاثیر فضای آموزشی هوشمند بر خلاقیت و شادکامی دانش آموزان ابتدایی مدارس شهرستان رفسنجان authors
زهرا طاهرنژاد جوزم
دانش آموخته کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی ، دانشگاه پیام نور واحد رفسنجان