بررسی چرایی و چگونگی تاثیر روانشناسی تربیتی در آموزش و پرورش کودکان

روان شناسی تربیتی یکی از مهترین رشته هایی است که به بحث و بررسی پیشرفتهای درسی و نارسائی های تحصیلی یاد گیرندگان می پردازد. به عبارتی روان شناسی تربیتی شاخه ای از علم روان شناسی است که هدف آن کمک به دست اندرکاران تربیت در برخورد درست با مسائل آموزشی و تربیتی است . امروه رونق اقتصادی ، پویائی فرهنگی ، آسایش عمومی و بطور کلی توانائی صنعتی و خودکفائی هر جامعه ای به نظام آموزشی برتر و پیشرفته تر آن وابسته است . زمانی که به دستگاههای عظیم آموزشی در کشورهای قدرتمند جهان نظر بیافکنیم ، مشاهده می کنیم که چه نیروی بزرگی و با چه برنامه های سنجیدهای برای تربیت و آموزش کودکان و نوجوانان ، کارگران فنی ، مهندسان ، حسابداران ، مدیران ، معلمان و بسیاری متخصصان دیگر دست اندرکارند و برای تربیت مدرسان و کارشناسان هر یک از این رشته ها سازمانهای گوناگون دیگری با برنامه ها ، تکنیکها و روشهای خاص به فعالیت ادامه می دهند. موفقیت این سازمان آموزشی ، وابستگی تام به اجرای درست یافته ها و دستاوردهای روان شناسی تربیتی دارد .

بررسی چرایی و چگونگی تاثیر روانشناسی تربیتی در آموزش و پرورش کودکان Keywords:

روانشناسی , تربیتی , آموزش و پرورش .