بررسی تاثیر اثربخشی بازی های ریتمیک بر کاهش رفتار پرخاشگری در کودکان دارای اختلال یادگیری شهر کرمان
Publish place: The 7th International Conference on Modern Researches in Counseling, Educational Sciences and Psychology of Iran
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 125
This Paper With 13 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ESCONF07_221
تاریخ نمایه سازی: 6 شهریور 1402
Abstract:
پژوهش حاضر با بررسی اثربخشی بازی های ریتمیک بر کاهش پرخاشگری کودکان اختلال یادگیری، کودکان ابتدایی شهرکرمان انجام گرفت . جامعه آماری پژوهش را کلیه کودکان مقطع ابتدایی شهر کرمان تشکیل می دادند. تعداد۹۰ نفر به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شد. روش تحقیق نیمه آزمایشی بود که درسه گروه آزمایش به صورت تصادفی جایگزین شدند. داده ها با استفاده از نرم افزار ۱۶spss و آزمون t وابسته و تحلیل کوواریانس مورد تحلیل قرار گرفت . یافته های پژوهش نشان داد بازی بر کاهش پرخاشگری کودکان دارای اختلال یادگیری تاثیر معنی داری داشته است .
Keywords:
Authors
محبوبه شفیعی زاده ماهانی
کارشناس ارشد روانشناسی بالینی، دانشگاه آزاد واحد سیرجان
قربان فتحی اقدم
دکتری روانشناسی بالینی،استادیار،دانشگاه آزاد واحد سیرجان