تدریس فکورانه و معلم ،فکور نیاز جامعه اطلاعاتی فعلی
Publish place: The 7th International Conference on Modern Researches in Counseling, Educational Sciences and Psychology of Iran
Publish Year: 1402
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 179
This Paper With 6 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
ESCONF07_351
Index date: 28 August 2023
تدریس فکورانه و معلم ،فکور نیاز جامعه اطلاعاتی فعلی abstract
معلم به عنوان سکان دارد اصلی تعلیم و تربیت در کلاس درس شناخته میشود نقش معلم در امر تدریس انگار ناپذیر و ویژه است. ویژگیهای معلم بر چگونگی نقش آفرینی او تاثیر دارد برای موفقیت در امر آموزش می بایست ویژگیهای معلم متناسب با نیازهای جامعه باشد. جامعه اطلاعاتی فعلی در قرن ۲۱ نیاز به معلمانی فکور دارد که با تدریس فکورانه خود دانش آموزان را برای زندگی در عصر حاضر آماده سازند مقاله حاضر با نگاهی تحلیلی به نظریهها و مقالات مرتبط با این حوزه به بررسی ویژگی های معلم فکور و فکورانه پرداخته است در این پژوهش ویژگیهایی همچون سوال پرسیدن و پاسخ دادن معلمان فکور با سایر معلمان بیان شده است.
تدریس فکورانه و معلم ،فکور نیاز جامعه اطلاعاتی فعلی Keywords:
تدریس فکورانه و معلم ،فکور نیاز جامعه اطلاعاتی فعلی authors
محدثه سروری
کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی گروه روانشناسی، دانشگاه بیرجند