بررسی بهترین و موثرترین روشهای تدریس زبان عربی در دوره اول و دوم متوسطه
Publish place: The 7th International Conference on Modern Researches in Counseling, Educational Sciences and Psychology of Iran
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 94
This Paper With 18 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ESCONF07_388
تاریخ نمایه سازی: 6 شهریور 1402
Abstract:
پژوهش حاضر با هدف بررسی بهترین و موثرترین روشهای تدریس زبان عربی در دوره اول و دوم متوسطه انجام شد. آموزش، هدایت دانش آموزان به فعالیتهای یادگیری مناسب راهنمایی آنان به کسب دانش کمک به آنان برای تمرین و تکرار رمزگذاری و پردازش اطلاعات نظارت بر عملکرد دانش آموز تهیه بازخورد متناسب با فعالیتهای یادگیری و رویه عملکرد دانش آموز است. یکی از عوامل موفقیت دانش آموزان در درس عربی توجه به مولفه های اثر گذار و روشهای اثربخش در آموزش و یادگیری است که راهبردهای یادگیری و آموزش از جمله آنهاست راهبرد تدریس یا فرایند ،آموزش با توجه به رویکردهای ،مختلف متفاوت است. این پژوهش به شیوه مروری و با استفاده از دادههای کتابخانه ای صورت پذیرفت. نتایج نشان داد تسلط بر روشها و راهبردهای موثر تدریس برای تقویت زبان عربی که کلید فهم قرآن و حدیث است ضرورتی است که باید دبیران عزیز آن را به شدت دنبال نمایند.
Keywords:
Authors
مریم رضی
فوق لیسانس مترجمی زبان عربی دانشگاه آزاد کرج