مروری بر تاثیر چندرسانه ایها بر افزایش خلاقیت دانش آموزان

زمینه: نقطه توجه دنیای آموزش امروز از تدریس، به یادگیری معطوف شده است این رویکرد باعث گردیده که یادگیری محور و اساس همه برنامه ها، سیاستها و خط مشی های آموزشی قرار گیرد. اما لازمه تحقق اهداف چنین رویکردی، با توجه به دانش گسترده فن آوری اطلاعاتی، بهره وری از تمام امکانات و فن آوریهای موجود میباشد. هدف: هدف این پژوهش تبیین ظرفیت و قابلیت چند رسانه ایهای دیجیتال بر پرورش خلاقیت دانش آموزان میباشد. روش: این پژوهش به شیوه توصیفی - تحلیلی میباشد. جمع آوری اطلاعات این پژوهش نیز از طریق منابع کتابخانه ای و پایگاه های اینترنتی علمی معتبر میباشد. نتیجه گیری: بر پایه یافته های قبلی در حوزه نقش چند رسانه ای بر پرورش خلاقیت دانش آموزان و براساس ظرفیت چند رسانه ایها این پژوهش این پیشنهاد را مطرح میکند که در تقابل با روشهای منفعل پیشین، میتوان از امکانات چند رسانه ایها با هدف پرورش خلاقیت در دانش آموزان بهره برد.

Keywords:

چند رسانه ای , پرورش خلاقیت , هایپرتکست , کرول