اقدام پژوهی :چگونه توانستم با انجام آزمایش های علوم وسایل کمک آموزشی زمینه پیشرفت دانش آموزانم را فراهم سازم؟
Publish place: The fifth national conference of professional researches in psychology and counseling with a teacher's perspective
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 61
This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CFTP09_0726
تاریخ نمایه سازی: 24 شهریور 1402
Abstract:
آموزش و پرورش به عنوان یک نهاد آموزشی و تربیتی ، و اثر بخش ترین نهاد که با سرمایه های هر کشوری یعنی نیروی انسانی آن کشور سر و کار دارد، نقش به سزایی در تربیت توانایی های نیروی انسانی دارد. از گذشته تا به حال شیوه های گوناگونی برای اثر بخش کردن نظام آموزش و پرورش در هر کشور اتخاذ شده است که هر کدام از این روش ها بار ها توسط معلمانی که از آنها استفاده می کنند مورد آزمون و خطا قرار گرفته اند. روش ها با توجه به شرایط کلاس، و فراهم بودن امکانات لازم، می توانند مورد استفاده قرار گیرند.این پژوهش با هدف کلی بررسی میزان استفاده از وسایل آموزشی در تدریس توسط معلمان واهداف جزیی میزان آشنایی معلمان با روش های فعال آموزشی وتاثیر استفاده از وسایل کمک آموزشی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان تاثیر وسایل کمک آموزشی بر ایجاد علاقه و انگیزه در دانش آموزان وآگاهی معلمان در کاربرد وسایل کمک آموزشی در مدرسه انجام شده است .
Keywords:
Authors
سامیه عباسپور
کارشناسی،شیمی محض،دانشگاه آزاداسلامی واحد قشماداره آموزش وپرورش میناب، مدرسه ارشاد