بررسی تاثیرات استفاده از سبک رهبری اشتراک گذاری شده در تعلق سازمانی معلمان مقطع ابتدایی شاغل در اموزش و پرورش شهرستان ایلام با نقش میانجی گری بهداشت روانی سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۱

سبک رهبری اشتراک گذاری شده به معنای این است که رهبری در یک سازمان توسط تمام اعضای آن سازمان به اشتراک گذاشته می شود. این سبک رهبری به بالا بردن تعلق سازمانی کمک می کند زیرا اعضای سازمان احساس می کنند که شرکت در اتخاذ تصمیمات و اجرای آنها به عنوان یک تیم موثر مورد توجه قرار می گیرد. در یک مطالعه مشابه در مورد تاثیرات سبک رهبری اشتراک گذاری شده در تعلق سازمانی ، نتایج نشان داد که این سبک رهبری می تواند بهبود تعلق سازمانی و کاهش استعفاهای پرسنل را ترویج دهد. بنابراین ، مطالعه تاثیرات سبک رهبری اشتراک گذاری شده در تعلق سازمانی معلمان مقطع ابتدایی شاغل در آموزش و پرورش شهرستان ایلام با نقش میانجی گری بهداشت روانی ، می تواند نشان دهد که آیا این سبک رهبری می تواند بهبود تعلق سازمانی و بهبود بهداشت روانی معلمان را ترویج دهد یا خیر. بنابراین هدف از انجام این پژوهش بررسی بررسی تاثیرات استفاده از سبک رهبری اشتراک گذاری شده در تعلق سازمانی معلمان مقطع ابتدایی شاغل در اموزش و پرورش شهرستان ایلام با نقش میانجی گری بهداشت روانی می باشد. روش پژوهش مورد استفاده از نوع تحقیقات توصیفی - همبستگی می باشد. برای اندازه گیری متغیرها از جهت گرداوری اطلاعات از سه پرسشنامه رهبری اشتراک گذاری شده کارتون، پرسشنامه تعلق سازمانی شاوفلی و همکاران استفاده شده است . جهت بررسی فرضیات از معادلات ساختاری استفاده گردید. برای تجزیه و تحلیل داده از نرم افزار pls نسخه ۲ استفاده شد. نتایج به دست آمده از این تحقیق نشان داد با توجه به معنی داری و مثبت بودن این ضریب می توان بیان نمود که سبک رهبری اشتراک گذاری شده در تعلق سازمانی کارکنان شاغل در اموزش و پرورش با نقش واسطه گری بهداشت روانی تاثیر معنی داری دارد.

Keywords:

آموزش و پرورش , تعلق سازمانی , مدیریت اشتراک گذاری شده.