راهبردهای حل مساله در ریاضی
Publish place: The fifth national conference of professional researches in psychology and counseling with a teacher's perspective
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 85
This Paper With 5 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CFTP09_2426
تاریخ نمایه سازی: 24 شهریور 1402
Abstract:
از زمانی که ریاضیات به عنوان یکی از مولفههای اصلی و ضروری برنامه درسی شناخته شد کم کم به این مهم دست یافتند که یادگیری ریاضی زمانی اتفاق میافتد که دانش آموزان را وادار به تفکر و اندیشیدن کنند که این امر میتواند در ق قالب حل مسائلی شبیه به مسائل روزمره دانش آموز اتفاق بیافتد به عقیده پولیا ،(۱۹۴۵) آموزش راهبردهای حل مسئله باید محور کار قرار گیرد، به عبارت دیگر آنچه آموزش دادنی ،است آموزش راهبردهاست و اگر راهبردها به شکل مناسبی به دانش آموزان آموزش داده شود، مهارت و توانایی حل مسئله ی دانش آموزان ارتقا پیدا خواهد کرد. در این پژوهش به این سوال پاسخ داده خواهد شد که آیا گنجاندن راهبردهای حل مسئله در دوره ابتدایی میتواند توانایی حل مسئله دانش آموزان را ارتقا دهد؟
Authors
ملکه باقرزاده
کارشناسی مطالعات اجتماعی دانشگاه فرهنگیان بندرعباس