بررسی اهمیت و جایگاه استفاده از وسایل کمک اموزشی در فرایند های یادگیری و یاددهی دانش اموزان در مدارس

Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 85

This Paper With 13 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

CFTP09_2559

تاریخ نمایه سازی: 24 شهریور 1402

Abstract:

استفاده از وسایل کمک آموزشی در فرایند یادگیری و یاددهی دانش آموزان در مدارس، به عنوان یکی از روشهای موثر در بهبود کیفیت آموزش و پرورش شناخته شده است . وسایل کمک آموزشی می توانند شامل تصاویر، نمودارها، جداول، ویدیوها، نرم افزارهای آموزشی و غیره باشند. به عبارتی دیگر استفاده از وسایل کمک آموزشی در فرایند یادگیری و یاددهی دانش آموزان در مدارس، به عنوان یکی از روشهای موثر در بهبود کیفیت آموزش و پرورش، بسیار حائز اهمیت است . این وسایل می توانند به دانش آموزان کمک کنند تا مفاهیم درسی را بهتر درک و فهم کنند و روشهای تدریس موثرتری را در فرایند یادگیری به کار بگیرند. همچنین ، با جذب و تنوع در فرایند یادگیری ، از خستگی و خشکی جلوگیری می شود و به دانش آموزان انگیزه بیشتری برای یادگیری می دهد. استفاده از وسایل کمک آموزشی به معلمان کمک می کند تا روشهای تدریس خود را بهبود بخشند و به دانش آموزان برای خلاقیت و تفکر تشویق کنند. در نهایت ، استفاده از وسایل کمک آموزشی ، به دانش آموزان کمک می کند تا به راحتی و بدون مشکلات ترسیم نمودارها، تصاویر و جداول را درک کنند و بهبود فرهنگ یادگیری و پرورش در مدارس را به دنبال داشته باشند.

Authors

نرجس جراحیان محمدی

لیسانس حسابداری

عطیه عزیزی برسری

کارشناسی آموزش زبان انگلیسی

منیره ره انجام

لیسانس تربیت بدنی

رقیه چابکرو

کاردانی دینی وعربی ابتدایی