اقدام پژوهی : چگونه توانستم با استفاده از روش های تدریس فعال عملکرد تحصیلی دانش آموزان در پایه ششم را ارتقا ببخشم ؟

آموزش از اساسی ترین نیازهای بشر است . بدون آموزش، هیچ جامعه ای نمیتواند به بقای خود ادامه دهد.در برنامه های درسی جدید و روش های آموزش آن، تاکید اساسی بر روش هایی است که در آن دانش آموز نقش فعالی دارد. در این روش ها نقش اصلی در فرآیند یادگیری بر عهده دانش آموز است ( الناز صادقی و همکاران ۱۳۹۳). این پژوهش بر روی ۴۰ دانش آموز پایه ششم انجام شد و نشان داد که روش تدریس های فعال بهترین روش ها برای جایگزین شدن روش های سنتی است و البته دانش اموزان در طول تدریس با معلم همراه شده و خود به نتیجه گیری و پیگیری مبانی اصلی درس پرداختند؛ می توان با همراه کردن تمامی دانش آموزان در امر تدریس این موضوع را از حالت ملال اور بیرون اورده و به یک امر فعال و پویا و چه بسا جذاب تبدیل و در عین حال پیشرفت تحصیلی آنها را به همراه داشت . به طورکلی , استفاده از شیوه های تدریس فعال باعث پیشرفت تحصیلی و یادگیری معنی دار می شود و در نتیجه آن انتقال یادگیری به جهان خارج افزایش می یابد.

Keywords:

تدریس فعال , دانش آموزان-پیشرفت تحصیلی , انگیزه