بررسی رابطه بین میزان توجه به فریضه نماز و رفتارشهروندی سازمانی معلمان مدارس متوسطه شهرستان دلفان

هدف اصلی پژوهش حاضر تعیین رابطه بین میزان توجه به فریضه نماز و رفتارشهروندی سازمانی معلمان مدارس متوسطه شهرستان دلفان بود پژوهش به روش توصیفی همبستگی انجام شد و تعداد 97 نفر ازمعلمان براساس جدول مورگان و به روش نمونه گیری تصادفی به عنوان نمونه آماری پژوهش انتخاب شدند و به همین منظور تعداد120پرسشنامه درجامعه آماری توزیع شد که تعداد93 پرسشنامه به محققین عودت داده شد ابزارهای مورد استفاده دراین پژوهش شامل دو مقیاس میزان توجه به فریضه نماز به صورت کلی و رفتار شهروندی سازمانی با پنج بعد نوع دوستی وجدان تحمل پذیری رفتار مدنی و ادب و احترام بود برای توجه به فریضه نماز ازپرسشنامه ایمحقق ساخته استفاده شد که ضریب الفای کرانباخ آن 90درصد بود و برای رفتار شهروندی سازمانی از پرسشنامه ای اقتباس شده ازمقیاس OCB اورگان و کانوسکی استفاده شد که دراین مطالعه ضریب الفای کرونباخ آن 89درصد بود داده های گردآوری شده با استفاده از آزمون های کولموگروف اسمیرنوف ضریب همبستگی پیرسون و T مستقل تجزیه و تحلیل شدند.

Keywords:

توجه به نماز , نوعدوستی , وجدان , فداکاری , رفتارمدنی , ادب و ملاحظه