رابطه سواد رسانه ای با رفتارهای نوآورانه و عملکرد سازمانی معلما ن دینی و قرآن دوره ابتدایی شهر اندیمشک
Publish place: The 6th National Conference On New Research In Education , Psychology And Counseling Of Iran
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 63
This Paper With 13 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RTCONFE06_306
تاریخ نمایه سازی: 8 آذر 1402
Abstract:
پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه سواد رسانه ای با رفتارهای نوآورانه و عملکرد سازمانی معلمان دینی وقرآن دوره ابتدایی شهر اندیمشک با روش توصیفی - همبستگی و ابزار پرسشنامه انجام شد. جامعه آماری پژوهش تمامی معلمان دینی وقرآن دوره ابتدایی شهر اندیمشک در سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۱ به تعداد ۲۳۵ نفر بود که به دلیل محدودیت جامعه آماری، با روش تمام شماری، کل جامعه بعنوان نمونه انتخاب ونتایج با استفاده از آزمون همبستگی اسپیرمن تحلیل شد. نتایج نشان داد که سواد رسانه ای با رفتارهای نوآورانه معلمان و سواد رسانه ای و عملکرد شغلی معلمان رابطه معناداری وجود دارد.
Keywords:
Authors
معصومه محمودنیا
فارغ التحصیل کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد دزفول
مهدی فرجی پاک
استادیار گروه معارف اسلامی ، واحد دزفول، دانشگاه آزاد اسلامی ، دزفول، ا یران