آمورش پرورش از منظر مکتب اگزیستانسیالیسم
Publish place: The 9th National Conference on Modern Studies and Research in the field of Educational Sciences, Psychology and Conseling of Iran
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 103
This Paper With 15 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PCCONF09_531
تاریخ نمایه سازی: 15 آذر 1402
Abstract:
واضح ترین ویژگی دنیای معاصر بررسی توده ای انسان ها و غلبه سیستم های جهت دار در آموزش است کهارزش انسان یا به معنای دیگر شاگرد را به اندازه ی یک کالا تقلیل داده است . در این بحبوحه و بعد از جنگجهانی دوم مکتب اگزیستانسیالیسم واکنشی به زوال فردیت و ارزش انسانی بود. هدف این پژوهش بررسی ارزشگداری مکتب اگزیستانسیالیسم به مقام فردیت و آزادی فردی است.روش این پژوهش کتابخانه های و مروریاست که با استفاده منابع موجود و پژوهش های جدید درصدد بررسی برنامه درسی» تدر بس و ارتباط معلم و شاگرد است.
Keywords:
Authors
امیرحسین حضرتی
دانشجوی کارشناسی دانشگاه اورمیه