شناسایی عوامل موثربرانضباط مراکز تربیت معلم
Publish Year: 1391
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 528
This Paper With 24 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICMINP01_214
تاریخ نمایه سازی: 27 فروردین 1392
Abstract:
پژوهش حاضر با هدف شناسایی عوامل موثربرانضباط اداری اموزشی و مالی مراکز تربیت معلم اهواز صورتگرفته است ازبین کارکنان مراکز اهواز کارکنان اموزشی و اداری 2مرکز تربیت معلم بصورت تمام شمار مورد بررسی قرارگرفتند ابزار پژوهش پرسشنامه محقق ساخته بوده که روایی آن بصورت روایی صوری توسط برخی استادان دانشگاه شهیدچمران تایید شد و پایایی آن 82% = α بدست آمد نتایج حاصل ازپژوهش نشان میدهد که ازدیدگاه کارکنان این مراکز احساس نابرابری میان حجم کاروحقوق دریافتی و انعطاف ناپذیری روابط میان مدیریت و کارکنان موثرترین عوامل درعدم حاکمیت انضباط اداری می باشد همچنین نامناسب بودن تقویم اموزشی و بی علاقگی مدرسان دراستفاده ازراهنمایی های مشاوران مهمترین عوامل بی انضباطی های اموزشی برشمرده شده اند نداشتن منابع مالی مستقل و درامدهای اختصاصی برای مراکز و بودجه ناکافی و مدیریت نامناسب آن ازتاثیر گذارترین عوامل برعدم حاکمیت انضباط مالی درمراکز شناخته شد
Keywords:
Authors
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :