بررسی رابطه ی بین انگیزه ی شغلی و فرسودگی شغلی با بهداشت روانی معلمان تربیت بدنی شهرستان اسکو

هدف این پژوهش تعیین رابطه بین انگیزه شغلی، فرسودگی شغلی با بهداشت روانی معلمان تربیت بدنی شهرستان اسکو بود که به روش توصیفی همبستگی انجام گرفت. جامعه ی آماری شامل ۱۲۰۰ نفر از معلمان تربیت بدنی شاغل در مدارس شهرستان اسکو در سالتحصیلی ۱۴۰۰ - ۱۴۰۱ بود که با استفاده از جدول مورگان ۲۹۱ نفر تعیین و با روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شدند. برای گردآوری داده ها از پرسشنامه های پرسشنامه انگیزه شغلی مسلش (۱۹۹۳)، فرسودگی شغلی لوداهل کیچنر (۱۹۸۹) با بهداشت روانی گلدبرگ (۱۹۷۹) استفاده شد. داده های این پژوهش بهوسیله روش آماری نرم افزار SPSS۲۵ تجزیه و تحلیل شد و برای تحلیل فرضیه ها آزمون همبستگی پیرسون و رگرسیون استفاده شد. نتایج حاصل آزمون های آماری نشان داد بین انگیزه شغلی و فرسودگی شغلی با بهداشت روانی معلمان تربیت بدنی مقطع ابتدایی شهرستان اسکو رابطه معنیداری وجود دارد. همچنین انگیزه شغلی و فرسودگی شغلی توانایی پیش بینی بهداشت روانی معلمان تربیت بدنی را دارد. بنابراین توصیه می شود که برنامه ریزان نظام آموزشی با توجه به انگیزه شغلی و فرسودگی شغلی موجب بهبود بهداشت روانی معلمان تربیت بدنی شوند.

Keywords:

انگیزه شغلی , فرسودگی شغلی , بهداشت روانی , معلمان تربیت بدنی مقطع ابتدایی.