مقایسه افسرده خویی در کودکان مبتلا به نافرمانی مقابله ای و بهنجار
Publish place: 7th International Conference on jurisprudence, Law, Psychology and Education Science in Iran and Islamic World
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 43
This Paper With 13 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICJLP07_097
تاریخ نمایه سازی: 9 اسفند 1402
Abstract:
هدف از انجام این پژوهش، مقایسه افسرده خویی در کودکان مبتلا به اختلال نافرمانی مقابله ای و کودکان بهنجار است. پژوهشحاضر، علی –مقایسه ای بود که بر روی نمونه ای شامل کلیه دانش آموزان پسر مبتلا به اختلال نافرمانی مقابله ای و کودکان بهنجارمقطع ابتدایی منطقه ۱شیراز در سال تحصیلی ۱۴۰۰-۱۴۰۱ در تحصیل هستند که تعدادشان ۲۰۰۰ نفر کودک بهنجار و ۱۰۰ نفر مبتلا به اختلال نافرمانی با روش نمونه گیری هدفمند انجام شد. در این پژوهش از پرسشنامه استاندارد افسردگی کودکان و نوجوانان(کواکس، ۱۹۷۷) استفاده شده شامل ۵ خرده مقیاس می باشد که عبارتند از: خلق منفی، مشکلات بین فردی، احساسبیهودگی ، فقدان احساس لذت و عزت نفس پایین .این پرسشنامه با سایر پرسشنامه ها، مرتبط با افسردگی دورهکودکی و نوجوانی از جمله مقیاس افسردگی نوجوانان رینولدز همبستگی دارد. یافته پژوهش نشان داد بین نمره کلافسردگی دانش آموزان مبتلا به اختلال مقابله ای و دانش اموزان بهنجار تفاوت معناداری وجود دارد.
Keywords:
Authors
سحر صفائی
دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناشی بالینی دانشگاه آزاد واحد اسلامی ارسنجان
سیامک خدارحیمی
دکترای تخصصی روانشناسی بالینی هیئت علمی دانشگاه آزاد واحد اسلامی اقلید