فناوری اطلاعات و ارتباطات

ظهور پدیده شگفت انگیز فناوری اطلاعات در دو دهه آخر قرن بیستم و توسعه آن در نظام رسمی آموزش وپرورش کشورهای پیشرو باعث گسترش فرصت های یادگیری و دسترسی آسان به منابع آموزشی و یادگیری شدهاست. در این رویکرد، فنآوری اطلاعات به عنوان یک ابزار و وسیله تاثیر گذار در فرایند یاددهی - یادگیری موردتوجه قرار داده است. لذا هدف از این مطالعه نقش فناوری اطلاعات و ارتباطات در آموزش و پرورش میباشد. دراین مقاله سعی شده است به نقش فناوری اطلاعات و ارتباطات در آموزش پرداخته شود .روش تحقیق حاضرتوصیفی و تحلیلی است. مواد پژوهش شامل: کلیه منابع کتابها، مقالات، پایان نامه های مرتبط با موضوع موردبررسی می باشد. در نتیجه فناوری اطلاعات و ارتباطات را میتوان به عنوان ابزاری نیرومند برای ارتقای کیفیتو کارآیی آموزش و یادگیری مورد استفاده قرار داد. توسعه روز افزون ابزارهای مبتنی بر این فناوری ها و سرعتفراوان تطبیق آن با نیازمندی های انسان، موجب شده تا شکل جدیدی از محیط یادگیری و تعاملی خالق، فعال وفراگیر ایجاد شود. آموزش مهارت های فناوری اطلاعات و هسته ی مرکزی بسیاری از نظام های آموزش وپرورش جهان را تشکیل داد.

Keywords:

فناوری , اطلاعات و ارتباطات , آموزش , ارتباطات