بررسی تاثیر عوامل استرس زای محیط فیزیکی مدارس ابتدایی بر IQ (ضریب هوشی) دانش آموزان

Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 22

This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

NERA08_278

تاریخ نمایه سازی: 24 فروردین 1403

Abstract:

این پژوهش با هدف بررسی تاثیر عوامل استرس زای محیط فیزیکی مدارس ابتدایی بر IQ (ضریب هوشی) دانشآموزان انجام شد. این پژوهش از نظر هدف کاربردی است. همچنین از آنجایی که این پژوهش تنها به بررسیوضعیت موجود می پردازد و قضاوتی در نتایج بدست آمده، انجام نمی دهد، از نوع پژوهش های توصیفی میباشد. نتیجه مطالعات انجام شده نشان داد: کلیه عوامل استرس زای محیط فیزیکی مدارس ابتدایی (سر وصدایمحیط اطراف کلاس، نور کلاس، شرایط گرمایش، سرمایش و تهویه کلاس، رنگ دیوارهای کلاس، نیمکت وصندلی ها، رسانه های آموزشی در کلاس و ... ) بر ایجاد استرس بین دانش آموزان مقطع ابتدایی تاثیر داشته است.ایجاد استرس و اضطراب باعث کندشدن فعالیت های مغزی و کاهش ضریب هوشی دانش آموزان می شود.

Authors

سحر مقصودیان

دبستان حضرت حوا مازوپشته چالوس

معصومه شهسواری

دبستان سعدی چالوس