چگونه توانستم دانش آموزان دوره دوم ابتدایی را به انس با قرآن علاقمند کنم؟

انس با قرآن یکی از برنامه های مهم در فرهنگ اسلامی و جزء جدایی ناپذیر دین و ایمان است. قرآنکریم، معجزه جاودانه پیامبر گرامی اسلام و نسخه شفابخش و آرامبخش روان آدمیان است که خستگیها وناآرامیها را به آرامش و دردها را درمان میکند. دوران تحصیلی ابتدایی مهمترین مرحله در زندگیکودکان است که توجه به عواطف آنها بیش از پیش ضرورت دارد. چراکه این دوره در راستای شکلگیریشخصیت دانش آموزان و از حساسترین مقاطع سنی محسوب میگردد. از نظر کارشناسان، این دورانبهترین زمان برای انس بیشتر دانشآموزان با متون دینی و قرآنی است. بنابراین، اهمیت آموزش در پایهابتدایی و نیز شکلگیری شخصیت انسانی در مرحلهی کودکی و تلاقی این دو، حاکی از نقش فوقالعاده یشان در حیات انسانی شخص و بالتبع زندگی اجتماعی اوست.اینجانب فاطمه نعیمی فرد مربی پرورشی مدرسه ابتدایی بیطرفان در استان قم بعد از حضورکمرنگ دانشآموزان در برنامه های مدرسه برای قرائت قرآن و غلط های زیادی که در قرائت قرآن داشتند تصمیمگرقتم که این موضوع را به عنوان اقدام پژوهی انتخاب کرده و ضمن بررسی دلایل این بی علاقگی بهدنبال راهکارهایی برای آن باشم.از جمله علل بی علاقگی دانش آموزان می توان به موارد زیر اشاره کرد:۱ ضعف در ارزشیابی دانش آموزان ۲ عدم استفاده از رسانه های و مواد آموزشی ۳ عدم به کارگیریمربیان خبره جهت آموزش صحیح قرآن ۴ عدم توجه اولیا دانش آموزان به درس قرآن نسبت به دروسدیگر ۵ عدم استفاده از روش های نوین آموزش قرآن به جای روش های سنتی توسط معلم و... .بعد از پی بردن به دلایل بی علاقگی دانش آموزان در جهت رفع این مشکل راهکارهایی را یافتم و درجهت اجرا آنها برآمدم. از جمله راهکارهای ارائه شده عبارت اند از:۱ برگزاری جلسه ای تحت عنوان انس با قرآن در نمازخانه مدرسه ۲ استفاده از مربی قرآن ۳ استفادهاز فایل صوتی و گوش دادن دانش آموزان به آن ۴ توضیح آثار انس با قرآن در زندگی فرد ۵ توضیحفواید انس با قرآن در دانش آموزان برای والدین آنها ۶ توضیح زیبایی ها قرآن برای دانش آموزان۷ بازگو کردن احادیث قرآنی و داستان های پیامبران در قرآن و ... .بعد از بررسی های انجام شده و عملیاتی کردن راهکارها به لطف خداوند توانستم علاقه به آموزش و انسبه قرآن را در دانش آموزان ایجاد کنم.

Keywords:

انس , قرآن , بی علاقگی , دانش آموزان