بررسی عوامل بازدارنده دولت الکترونیک در مدارس دوره متوسطه اول شهرستان بستان آباد

هدف کلی تحقیق حاضر بررسی عوامل بازدارنده دولت الکترونیک در مدارس دوره متوسطه اول شهر بستان آباد با استفاده از تکنیک تحلیل عاملی می باشد. برای این منظور با مطالعه کتب ، مقالات و تحقیقات پیشین ، عوامل بازدارنده دولت الکترونیک در ۲۵ عامل شناسایی گردید. جامعه آماری تحقیق حاضر معلمان مدارس دوره متوسطه اول شهر بستان آباد می باشد که تعداد آنها ۹۱۷ نفر است . برای محاسبه حجم نمونه آماری از رابطه کوکران استفاده شده است که تعداد نمونه آماری ۲۷۰ شد و به روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای ساده انتخاب شده است . ابزار جمع آوری اطلاعات یک پرسشنامه ؛ پرسشنامه عوامل بازدارنده دولت الکترونیک می باشد؛ که با استفاده از تکنیک تحلیل است که پس از سنجش روایی و پایایی و اطمینان از آن در اختیار نمونه آماری قرار گرفت . برای تجزیه و تحلیل داده های آماری از روشهای آماری توصیفی و استنباطی استفاده شد. بدین ترتیب که برای طبقه بندی ، تلخیص و تفسیر دادههای آماری از روش آمار توصیفی و در سطح استنباطی برای شناسایی عوامل بازدارنده دولت الکترونیک در مدارس دوره متوسطه اول شهر بستان آباد از تکنیک تحلیل عاملی اکتشافی و تاییدی و جهت اولویت بندی عوامل بازدارنده دولت الکترونیک در مدارس دوره متوسطه اول شهر بستان آباد از نرم افزارSpss و lizrel استفاده شد. نتایج حاصل نشان می دهد که از بین ۲۵ عامل بازدارنده، ۹ عامل با استفاده از تکنیک تحلیل عاملی شناسایی و در ۴ گروه، دسته بندی گردید.

Keywords:

عوامل بازدارنده , دولت الکترونیک و مدارس دوره متوسطه اول شهر بستان آباد