مطالعه ای بر تاثیرات سلامت روان بر بهبود یادگیری دانش آموزان
Publish place: The 8th National Conference on Modern Research In the field of Educational Science and Psychology of Iran
Publish Year: 1402
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 165
This Paper With 13 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
CTCONF08_0163
Index date: 23 May 2024
مطالعه ای بر تاثیرات سلامت روان بر بهبود یادگیری دانش آموزان abstract
ممکن است یادگیری توسط سلامت روان دانش آموزان دچار مشکل شود. با توجه به افزایش گزارش درباره نگرانی های مربوط به سلامت روان در میان دانش آموزان، باید بدانیم چگونه می توان به بهترین نحو از این جمعیت حمایت کرد تا به آنها در یادگیری و موفقیت کمک کند. این امر با توجه به مجموعه تحقیقاتی که نشان می دهد چگونه بیماری روانی می تواند بر موفقیت دانش آموز و تداوم مدرک تاثیر منفی بگذارد، مهم ویژه ای دارد. به منظور ارائه بهترین خدمات به این جمعیت رو به رشد، یک سری پشتیبانی احتمالی وجود دارد که می توان در کلاس درس به همراه شیوه های فعلی و فرصت های یادگیری به همه دانش آموزان ارائه کرد. این مقاله به ارتباط بین یادگیری و سلامت روان، نکات کاربردی برای متخصصان و دستورالعمل هایی برای تحقیقات آینده می پردازد.
مطالعه ای بر تاثیرات سلامت روان بر بهبود یادگیری دانش آموزان Keywords:
مطالعه ای بر تاثیرات سلامت روان بر بهبود یادگیری دانش آموزان authors
امید ولی زاده حسنلو
دانشجوی کارشناسی دبیری الهیات، دانشگاه فرهنگیان، پردیس امام خمینی، سلماس
فرشید رستم زاده
فارغ التحصیل دکتری مدیریت آموزشی، دانشگاه ارومیه، ارومیه
علی آرام
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان، پردیس شهید باهنر، بیرجند
