بررسی تاثیر تعارضات والد- فرزند و اختلالات رفتاری برخطرپذیری در دانش آموزان مقطع متوسطه شهر اردبیل

هدف از تحقیق حاضر بررسی تاثیر تعارضات والد-فرزند و اختلالات رفتاری برخطرپذیری در دانش آموزان مقطع متوسطه شهر اردبیل می باشد. از لحاظ هدف تحقیق از نوع کاربردی، از لحاظ روش انجام تحقیق توصیفی و از نوع همبستگی می باشند. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه دانش آموزان مدارس مقطع متوسطه دوره دوم ناحیه ۲ در شهر اردبیل در سال ۱۴۰۲ می باشد که تعداد آنها در حدود ۱۵۳۲۴ نفر می باشد. با توجه به جدول مورگان تعداد حجم نمونه به تعداد ۳۷۸ نفر می باشد. روش نمونه گیری پژوهش حاضر نمونه گیری تصادفی ساده بود. برای جمع آوری اطلاعات از روش میدانی و از پرسشنامه های استاندارد مشکلات رفتاری راتر، خطرپذیری جوانان محمدی و احمدآبادی و تعارض والد- فرزند پرینز استفاده شد و تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از نرم افزار SPSS و با آزمونهای ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون خطی ساده و چندگانه انجام گرفته است . یافته های تحقیق نشان داد که تعارضات والد- فرزند و ابعاد اختلالات رفتاری (بیش فعالی / پرخاشگری، اضطراب/ افسردگی ، رفتار ضد اجتماعی / اختلال سلوک، رفتارهای ناسازگارانه ، اختلال کمبود توجه ) تغییرات متغیر خطرپذیری نوجوانان در دانش آموزان شهر اردبیل را پیش بینی می کنند و بین تعارضات والد-فرزند و اختلالات رفتاری با خطرپذیری نوجوانان رابطه مستقیم معنی داری وجود دارد. ضریب همبستگی بین خطرپذیری نوجوانان در دانش آموزان شهر اردبیل با تعارضات والد- فرزند ۵۳/۰، اختلالات رفتاری ۴۲/۰، پرخاشگری ۴۶/۰، رفتار ضد اجتماعی ۲۵/۰، رفتارهای ناسازگارانه ۶۵/۰و اختلال کمبود توجه ۳۳/۰ باشد. نتایج به دست آمده بر لزوم تدارک برنامه های جامع از سوی مسئولان به منظور توجه به کاهش خطرپذیری نوجوانان تاکید دارد.

Keywords:

خطرپذیری نوجوانان , تعارضات والد- فرزند , اختلالات رفتاری