شناسایی فرصت ها و چالشهای یادگیری دانش آموزان از طریق موبایل

Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 41

This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

NCPP10_1359

تاریخ نمایه سازی: 7 تیر 1403

Abstract:

در جهان مدرن موبایل به منزله ی یکی از فناوریهای نوین و تاثیر گذار ارتباطی هم اکنون حضوری ناخوانده و فعال در بین نوجوانان و جوانان دارد و در فضاهای آموزشی بسیاری سنن و آموزه های تعلیم و تربیت سنتی را به چالش می کشد. حال که بشر در دوره ای زندگی میکند که به عصر اطلاعات و ارتباطات مشهور است جایگاه، نقش و وظیفه آموزش و پرورش ایجاب میکند که خود را با این دوره و تغییرات آن هماهنگ کند و ساختار، برنامه و نحوه تعامل و آموزش خود را بر پایه اصول این عصر دوباره باز تعریف کند و در جهت هر چه فراگیرتر شدن این اصول و آماده کردن افراد جامعه برای زندگی در این عصر تلاش نماید. فناوری اطلاعات و ارتباطات دستگاه آموزش و پرورش را به بازاندیشی در فرایند یاددهی - یادگیری و بازسازی برنامه های درسی و غنی سازی محیط یادگیری برای برقراری تعادل بین فراگیر با منابع یادگیری ملزم و متعهد می نماید با توجه به مطالب مذکور این پژوهش با هدف شناسایی فرصت ها و چالشهای یادگیری دانش آموزان از طریق موبایل انجام پذیرفت .

Keywords:

فرصت , چالش , یادگیری , موبایل , دانش آموزان , فناوری اطلاعات و ارتباطات

Authors

مهدی غیاثی

کارشناسی ریاضی، دانشگاه آزاد استهبان