راه حل هایی برای کم کردن منزوی بودن دانش آموزان در شبکه های اجتماعی

Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 49

This Paper With 12 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

NCPP10_1725

تاریخ نمایه سازی: 7 تیر 1403

Abstract:

تغییرات سریع و پرشور در فناوری اطلاعات و ارتباطات در دهه های اخیر، شیوههای ارتباطی افراد را به طور جذرگونی تغییر داده است . شبکه های اجتماعی به عنوان یکی از ابزارهای اصلی در این تحولات شناخته می شوند. تنهایی دانش آموزان در شبکه های اجتماعی یکی از مسائلی است که ممکن است تاثیر منفی بر روانی و اجتماعی آنها داشته باشد. در حالی که شبکه های اجتماعی ابزاری قدرتمند برای ارتباط و اشتراکگذاری اطلاعات هستند، اما ممکن است باعث ایجاد احساس تنهایی ، انزوا و فاصله زدگی نیز شوند. برخی از روشهایی که می توان برای کمک به دانش آموزان تنها در شبکه های اجتماعی انجام داد عبارتند از:تشویق به ارتباطات معنی دار: تشویق دانش آموزان به برقراری ارتباطات معنی دار و مفید با دیگران، به جای انگیزه برای جمع آوری تعداد زیادی دنبال کننده.آموزش مهارتهای ارتباطی : ارائه آموزشها و مهارتهای مرتبط با برقراری ارتباطات سالم و موثر در شبکه های اجتماعی به دانش آموزان.توجه به محتوا: ارتقاء آگاهی دانش آموزان از محتوای مصرفی در شبکه های اجتماعی و تشویق به دنبال کردن صفحات و محتواهایی که ارزش افزوده دارند.ایجاد تعادل: تشویق دانش آموزان به ایجاد تعادل میان زمانی که در شبکه های اجتماعی صرف می کنند و زمانی که با دیگر افراد و فعالیت های دیگر خودشان را مشغول می کنند.با توجه به اینکه تاثیرات شبکه های اجتماعی بر روان و رفتار دانش آموزان می تواند متنوع باشد، اهمیت دارد که از راهکارهای مناسب برای کمک به دانش آموزان در مقابله با تنهایی و انزوای احتمالی آنها استفاده شود.

Authors

محمد برخوردار

آموزش و پرورش استان سیستان و بلوچستان

مهدیه میر

آموزش و پرورش استان سیستان و بلوچستان

افسانه میر

آموزش و پرورش استان سیستان و بلوچستان

فاطمه صوفی

آموزش و پرورش استان سیستان و بلوچستان

مهناز شالی بر

آموزش و پرورش استان سیستان و بلوچستان