اهمیت یادگیری مهارت هوش اجتماعی در مدارس
Publish place: The 10th National Conference on Positive Psychology News
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 24
This Paper With 6 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NCPP10_1956
تاریخ نمایه سازی: 7 تیر 1403
Abstract:
هدف از پژوهش حاضر »اهمیت یادگیری مهارت هوش اجتماعی در مدارس« می باشد. روش پژوهش حاضر از نوع کیفی بوده و شیوه گردآوری و تحلیل دادهها از نوع اسنادی و کتابخانه ای می باشد. یافته های پژوهش حاکی از آن است که تقویت هوش هیجانی توانایی مدیریت هیجانات و کنترل رفتار را بالا می برد و باعث می شود که افراد در روابط خود کمتر آسیب دیده و کمتر به دیگران آسیب وارد کنند. علاوه بر اینها یکی از مهارتهای هوش هیجانی ، یکپارچگی درونی و اخلاق مداری است که باعث می شود افراد بتوانند در روابط خود با یکپارچگی میان گفتار، افکار و رفتارهایشان، در دیگران اعتماد ایجاد کرده و به اصول اخلاقی پایبند باشند. بنابراین ، می توانیم نتیجه بگیریم که هوش هیجانی پایه تقویت هوش اجتماعی است .
Keywords:
Authors
فاطمه شریفی
کارشناسی زبان و ادبیات فارسی، دانشگاه شوکت بیرجند
الهام شریفی
کارشناسی محیط زیست دانشگاه کشاورزی بیرجند
امیررضا شریفی
دانشجو کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان شهید باهنر بیرجند، خراسان جنوبی شهر قاین
امیرحسین شریفی
دانشجو کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان شهید باهنر بیرجند