سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

بررسی و شناسایی آثار منفی سلب آزادی از کودکان و ایجاد محدودیت های بی جا و افراطی برای آنان

Publish Year: 1403
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 185

This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download

Export:

Link to this Paper:

Document National Code:

HELSCONF05_061

Index date: 23 July 2024

بررسی و شناسایی آثار منفی سلب آزادی از کودکان و ایجاد محدودیت های بی جا و افراطی برای آنان abstract

آزادی، یکی از نیازهای اساسی کودکان است که اگر با محدودیت های بی جا سرکوب شود، آثار منفی و زیانباری خواهد داشت. شناخت آثار منفی سلب آزادی و ایجاد محدودیت افراطی برای کودکان، توسط متولیان امر تربیت امری لازم و ضروری است؛ چرا که این مسئله می تواند تاثیرات مخربی بر آینده فرد داشته باشد.لذا هدف از پژوهش حاضر بررسی و شناسایی آثار منفی سلب آزادی از کودکان و ایجاد محدودیت های افراطی و بی جا برای آنان است. این تحقیق، به روش کتابخانه ای انجام شده است. به همین منظور از منابع چاپی و دیجیتالی شامل مقالات، کتاب ها، پایان نامه ها و تحقیقات دیگر استفاده گردیده است. در این پژوهش با استفاده از ابزار فیش برداری و با مطالعه کتاب ها، مقالات و تحقیقات افراد دیگر در این حوزه، به فیش برداری از منابع مختلف پرداخته شده است. این مقاله با بررسی اسناد و منابع گوناگون و مرتبط با موضوع پژوهش، به شناسایی هفت مورد از آثار منفی سلب آزادی از کودکان شامل: لجاجت، شرارت، افسردگی، ترس، از بین رفتن برخی علایق مثبت، مخفی کاری و از بین رفتن اقتدار والدین رسیده است. نتیجه این پژوهش حاکی از آن است که ایجاد محدودیت های افراطی در مسیر رشد کودکان به مثابه مانعی است که آثار زیان باری بر رشد و تربیت آنان خواهد داشت.

بررسی و شناسایی آثار منفی سلب آزادی از کودکان و ایجاد محدودیت های بی جا و افراطی برای آنان Keywords:

بررسی و شناسایی آثار منفی سلب آزادی از کودکان و ایجاد محدودیت های بی جا و افراطی برای آنان authors

محمد قربانعلی زاده جمال

دانشجوی کارشناسی ارشد علوم تربیتی، گروه تاریخ و فلسفه تعلیم و تربیت، دانشگاه قم، قم، ایران

ابوالفضل کاظم زاده نوش آبادی

دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی، گروه روانشناسی تربیتی، دانشگاه پیام نور، نطنز، ایران

امیرمحمد مطمئن آرانی

کارشناسی علوم تربیتی، گروه آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان شهید باهنر، اصفهان، ایران

امیدرضا صالح منش

کارشناسی علوم تربیتی، گروه آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان شهید باهنر، اصفهان، ایران

مهدی ضیائی

کارشناسی علوم تربیتی، گروه آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان شهید باهنر، اصفهان، ایران

مقاله فارسی "بررسی و شناسایی آثار منفی سلب آزادی از کودکان و ایجاد محدودیت های بی جا و افراطی برای آنان" توسط محمد قربانعلی زاده جمال، دانشجوی کارشناسی ارشد علوم تربیتی، گروه تاریخ و فلسفه تعلیم و تربیت، دانشگاه قم، قم، ایران؛ ابوالفضل کاظم زاده نوش آبادی، دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی، گروه روانشناسی تربیتی، دانشگاه پیام نور، نطنز، ایران؛ امیرمحمد مطمئن آرانی، کارشناسی علوم تربیتی، گروه آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان شهید باهنر، اصفهان، ایران؛ امیدرضا صالح منش، کارشناسی علوم تربیتی، گروه آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان شهید باهنر، اصفهان، ایران؛ مهدی ضیائی، کارشناسی علوم تربیتی، گروه آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان شهید باهنر، اصفهان، ایران نوشته شده و در سال 1403 پس از تایید کمیته علمی پنجمین کنفرانس بین المللی مطالعات نوین در علوم انسانی، علوم تربیتی، حقوق و مطالعات اجتماعی پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله سلب آزادی، کودکان، آثار منفی، محدودیت افراطی هستند. این مقاله در تاریخ 2 مرداد 1403 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 185 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که آزادی، یکی از نیازهای اساسی کودکان است که اگر با محدودیت های بی جا سرکوب شود، آثار منفی و زیانباری خواهد داشت. شناخت آثار منفی سلب آزادی و ایجاد محدودیت افراطی برای کودکان، توسط متولیان امر تربیت امری لازم و ضروری است؛ چرا که این مسئله می تواند تاثیرات مخربی بر آینده فرد داشته باشد.لذا هدف از پژوهش حاضر بررسی ... . برای دانلود فایل کامل مقاله بررسی و شناسایی آثار منفی سلب آزادی از کودکان و ایجاد محدودیت های بی جا و افراطی برای آنان با 7 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.