رابطه شیوه های مدیریت منابع انسانی با فضیلت سازمانی کارکنان آموزش و پرورش شهرستان قائمشهر

هدف پژوهش حاضر رابطه شیوه های مدیریت منابع انسانی با فضیلت سازمانی کارکنان آموزش و پرورششهرستان قائمشهر بود. این پژوهش کاربردی از نوع تحقیقات همبستگی بود. جامعه آماری این پژوهش شامل۱۰۰ نفر از کلیه کارکنان آموزش و پرورش شهرستان قائمشهر در سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۳ بودند که با نمونهگیری کوکران نمونه ای به حجم ۸۰ نفر به شیوه تصادفی ساده انتخاب شده بودند. ابزار گردآوری اطلاعاتپرسشنامه استاندارد ‎۱۹ سوالی شیوه های مدیریت منابع انسانی که شامل مولفه های مهارت کارکنان، مشوق هایکارکنان و مشارکت کارکنان است و پرسشنامه استاندارد ۱۵ سوالی فضیلت سازمانی که هر دو پرسشنامه ازروایی و پایایی بالایی برخوردار و پایایی پرسشنامه ها با استفاده از ضریب آلفای کرونباخ به ترتیب ۰/۸۶ و۰/۹۱ بدست آمد. جهت تحلیل داده ها از فنون آمار توصیفی (جداول توزیع فراوانی، نمودارهای ستونی ومیانگین و انحراف استاندارد)؛ و آمار استنباطی (آزمون کلموگروف اسمیرنوف. آزمون رگرسیون خطی) در نرمافزار SPSS و استفاده شد. نتایج حاصل از این بررسی نشان داد که بین شیوه های مدیریت منابع انسانی و ابعاد آنبا فضیلت سازمانی کارکنان آموزش و پرورش شهرستان قائمشهر رابطه وجود دارد.

Keywords:

شیوه های مدیریت منابع انسانی , فضیلت سازمانی , آموزش و پرورش شهرستان فائمشهر