امروزه
تکنولوژی نقش اساسی در حوزههای گوناگون بازی میکند یکی از حوزه ها حوزه آموزش است. نتایج تحقیقات علمی نشان داده که حواس مختلف در
یادگیری نقش یکسانی ندارند مهمترین دلیل استفاده از
تکنولوژی آموزشی نیز همین است زیرا میتواند چند حس را با هم درگیر و تاثیر گذاری را بیشتر کند تکنولوژیها و وسایل کمک آموزشی از حیث اینکه تئوری و عمل را با هم ترکیب کرده باعث ماندگاری
یادگیری و تنوع بخشی در کلاس درس می شوند پر واضح است که یکی از مهمترین وظایف برنامه ریزان آموزشی کمک به کاربرد هر چه بیشتر و بهتر پیشرفتهای
تکنولوژی جهت ارتقاء سطح کیفی آموزش است. در این مقاله تاثیر بکارگیری
تکنولوژی آموزشی در
یادگیری دانش آموزان و فواید و کاربرد آن بررسی و با توجه به ماهیت موضوع آن از روش توصیفی تحلیلی استفاده شده است. جهان امروز
تکنولوژی آموزشی به مفهوم رویکردی بر چگونگی آموزش در ارتباط با اهداف توانسته است با تکیه بر اصول و یافته های علمی و به ویژه روانشناسی
یادگیری ابزار و وسایل در دسترس را اعم از اشیاء ساده ای همانند گچ و تابلو کلاس و یاد دستگاه پیچیده ای مانند کامپیوتر برای بهینه کردن آموزش و بالا بردن کیفیت آن به خدمت گیرد و بر اثر اینکه فناوریهای نوین کامپیوتری نقش مهمی را در کیفیت
یادگیری دانش آموزان ایفا می کنند پس رایانه و امکانات شبکه ای به عنوان ابزار آموزشی و نیز به عنوان یکی از امکانات مهم در نظامهای آموزشی پذیرفته شده است. پیشرفتهای شگفت انگیز فناوریهای لیزری و رایانه ای سبب دسترسی آنی و تعاملی به متن صدا ، ویدیو و منابع انسانی در تمام دنیا شده اند دیسکهای فشرده ظرفیت ذخیرهای اطلاعات وسیعی را فراهم ساخته و ریز پردازنده های سریع دسترسی به این مواد را سرعت بخشیده اند برنامه های رایانه ای سبب راحتی و سهولت در هماهنگ کردن این مواد شده اند. هدف از مقاله حاضر تاثیر بکارگیری
تکنولوژی آموزشی بر تدریس -
یادگیری است . در این پژوهش به مفهوم
تکنولوژی آموزشی ،اهداف مزایای و معایب
تکنولوژی آموزشی رابطه
تکنولوژی آموزشی بامراکز مواد و منابع آموزشی و مراکز
یادگیری پرداخته شد.