بازی های رایانه ای یکی از سرگرمی های پرطرفدار و پویای عصر حاضر هستند که با پیشرفت تکنولوژی و افزوده شدن امکانات گرافیکی ، صوتی و تعاملی به آنها، تجربه های بی نظیری را برای کاربران فراهم می کنند. از زمان پیدایش اولین بازی های رایانه ای تا به امروز، این صنعت تحولات چ شمگیری را شاهد بوده و امروزه نیز به یک حوزهی محبوب در
آموزش تبدیل شده ا ست . بر این ا ساس هدف این پژوهش بررسی تاثیر بازی های رایانه ای بر
آموزش دانش آموزان در قالب تحلیل چالش ها و
فرصت ها بود. روش پژوهش مطالعه توصیفی اسنادی بود که با مراجعه به منابع و مقالات معتبر علمی و جستجو در بانک های اطلاعاتی داخل کشور (جهاد دانشگاهی ، پایگاه مدارک و اطلاعات علمی ایران، سیویلیکا، نورمگز ) و پایگاه های اطلاعاتی خارجی (Science direct, Ebsco, Emerald, ISI, scholar ,Springer)به بررسی چالش ها و
فرصت ها بازی های رایانه ای پرداخته شد، یافته ها نشان داد که بازی های رایانه ای فرصت هایی مانند انگیزه درونی ، تعاملی بودن،
آموزش مفاهیم پایه ، مهارتهای اجتماعی ، محیط یادگیری جذاب، ارزیابی یادگیری را در
آموزش ایجاد می کنند، همچنین این بازی ها دارای چالش هایی چون عدم تطابق با اهداف آموزشی ، عدم
آموزش معلمان، مسائل جنسیتی ، بار مالی و ترویج خشونت هستند. در مجموع می توان نتیجه گرفت که با ارائه بینشی عمیق تر به اهمیت و کاربردهای بازی های آموزشی می توان به معلمان و مدیران آموزشی کمک کرد تا بتوانند به بهترین نحو از این ابزار و فرصت های حاصل از آن در کلاسهای درس خود استفاده کنند و تجربه های یادگیری معنادار و موثری برای دانش آموزان خود فراهم آورند.