چگونه توانستم مشکل مدیریت کلاس دانش آموزان کلاس ۲۰۱ مدرسه فرهنگ را برطرف کنم
Publish place: The 6th National Conference of Professional Researches in Psychology and Counseling from the teacher's perspective
Publish Year: 1403
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 82
This Paper With 13 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
CFTP10_1167
Index date: 25 September 2024
چگونه توانستم مشکل مدیریت کلاس دانش آموزان کلاس ۲۰۱ مدرسه فرهنگ را برطرف کنم abstract
درحال حاضر پیشرفت هر جامعه ای ، در گرو افزایش علم و دانش بشری است . معلم یکی از افراد کلیدی است که نقشی ارزنده در این زمینه ایفا می کند؛ اما در حیطه آموزش، علاوه بر سواد معلم و تسلط علمی او بر محتوا و مطالب کتاب درسی ، توانایی مدیریت کلاس او نیز نفشی موثر در امر یاددهی و یادگیری دارد. او درصورتی می تواند تدریسی اثربخش داشته باشد که بتواند با شیوه های متعدد کلاس درس را مدیریت کند و تمرکز دانش آموزان را به خود و کلاس جلب کند. به جرئت می توان گفت بحث کلاس داری و مهارت های معلمی یکی از اساسی ترین مسائلی است که تا به امروز در امر آموزش به آن پرداخته شده است . بنابراین ، هدف اینجانب نیز از انجام پژوهش حال حاضر، این بوده است که شیوه ها و روش هایی را که در زمینه کلاسداری طی ۱۰ جلسه کارورزی در مدرسه نمونه فرهنگ در مواردی به کار بسته ام، مورد بررسی قرار دهم به امید اینکه بتوانم چراغی در راه توسعه حرفه ای سایر همکارانم در این مرز و بوم بیافروزم.
چگونه توانستم مشکل مدیریت کلاس دانش آموزان کلاس ۲۰۱ مدرسه فرهنگ را برطرف کنم Keywords:
چگونه توانستم مشکل مدیریت کلاس دانش آموزان کلاس ۲۰۱ مدرسه فرهنگ را برطرف کنم authors
زینب بابایی
دانشجوی کارشناسی ، آموزش زبان عربی، دانشگاه فرهنگیان
فاطمه سادات علمدار
دکترا ، آموزش زبان انگلیسی، دانشگاه فرهنگیان۲اداره کل آموزش و پرورش استان هرمزگان