اثر بیان گرافیکی در یادگیری درس روشهای ساخت در مهندسی عمران
Publish place: The 14th National Congress of Civil Engineering
Publish Year: 1403
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 133
This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
NCCE14_002
Index date: 16 October 2024
اثر بیان گرافیکی در یادگیری درس روشهای ساخت در مهندسی عمران abstract
بیان گرافیکی که از زمانهای پیشین سنگ بنای مهندسی و معماری بوده، امروزه با رقابت سختی از سوی گرافیک رایانه ای مواجه شده است . با این حال ارتباط پایدار آن در مهندسی عمران در توانایی آن برای تقویت درک فضایی و تسریع در ترسیم نهفته است ؛ که اغلب حتی از ابزارهای پیچیده رایانه ای پیشی می گیرد. مطالعات ما ادغام فن و هنر در آموزش و یادگیری را پررنگ می کند. تمرین در این زمینه دانشجویان را به کاوش در رابطه هنر و مهندسی به چالش می کشد. ترسیم نه تنها به سازوکار اختراعی کمک می کند، بلکه به عنوان یک ابزار آموزشی قابل اعتماد عمل می کند. این یافته ها بر نقش محوری بیان گرافیکی در تقویت درک بهتر و خلاقیت دانشجویان تاکیید می کند. با کاهش سواد گرافیکی در علم مهندسی ، استفاده از قدرت بیان گرافیکی امری ضروری می شود. مطالعات ما به اساتید کمک می کند تا معیاری مبتنی بر تجربیات یادگیری در نظر بگیرند و نسل بعدی مهندسان عمران را توانمندتر سازند.
اثر بیان گرافیکی در یادگیری درس روشهای ساخت در مهندسی عمران Keywords:
اثر بیان گرافیکی در یادگیری درس روشهای ساخت در مهندسی عمران authors
شقایق صالحی
گروه مهندسی عمران، دانشکده مهندسی، دانشگاه بوعلی سینا
سیدمهدی حسینیان
دانشیار، گروه مهندسی عمران، دانشکده مهندسی، دانشگاه بوعلی سینا
