تاثیرگذاری جایگاه رسانه ها در فرآیند تعلیم و تربیت
Publish Year: 1403
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 58
This Paper With 19 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
RTTCH03_0185
Index date: 2 December 2024
تاثیرگذاری جایگاه رسانه ها در فرآیند تعلیم و تربیت abstract
تجربه های مربیان و متخصصان آموزشی و تربیتی از رضایت آنها بر ضرورت استفاده از رسانه ها در آموزش حاکی است. کاربرد رسانه ها در آموزش و یادگیری به منظور بررسی تاثیر آموزش رسانه ای بر فرایند یادگیری و یاددهی سازمان دهی اطلاعات، انتخاب راهبردهای مناسب برای جمع بندی اطلاعات و به کارگیری راهبردهای مناسب برای تکرار و مرور ذهنی به خاطر سپاری و انتقال اطلاعات از حافظه بلند مدت به حافظه کوتاه مدت و بازیابی از عواملی هستند که مورد توجه قرار دارند. نگرش مربی و مغربی نسبت به اثربخشی شیوه های نوین آموزشی انعطاف پذیری تدارک و گسترش تعامل بیشتر ارائه بازخورد فوری تناسب با سطح یادگیری یادگیرنده و بسترسازی برای تمرین و تکرار مطالب و مسائل انگیزشی نیز باید مورد توجه قرار گیرد. در مجموع میتوان گفت آموزش با شیوه های نوین آموزشی موجب میشود نقص ها و محدودیتهای آموزش سنتی تا حدودی برطرف شود و دانش نگرش و مهارت یادگیرندگان توسعه و ارتقا یابد. لذا می توان آموزش ترکیبی را که تلفیقی است از آموزش سنتی همراه با آموزش نوین پیشنهاد داد. در این شیوه آموزشی بر به کارگیری رسانه و فناوری اطلاعات و ارتباطات و برقراری ارتباط و تعامل تاکید و در کاهش مشکلات آموزشی سعی می شود. یادگیری ترکیبی نه تنها آموزش سنتی و نوین را تلفیق میکند. بلکه شکلهای متفاوت یادگیری فیزیکی و مجازی دیدگاههای تربیتی رفتارگرایی شناخت گرایی و ساختن گرایی و رسانه های آموزشی لوح فشرده وب سایت و کتاب صوتی را در هم ادغام میکند و محیط یادگیری واقعی را با محیط یادگیری مجازی پیوند میزند. در یادگیری ترکیبی مخاطبان از روشهای متنوع به یادگیری می پردازند.
تاثیرگذاری جایگاه رسانه ها در فرآیند تعلیم و تربیت Keywords:
رسانه آموزش تعلم و تربیت دانش آموز , فضای مجازی
تاثیرگذاری جایگاه رسانه ها در فرآیند تعلیم و تربیت authors
پروین کاظمی
کارشناسی ارشد، آموزش زبان انگلیسی، دانشگاه بین المللی امام خمینی(ره)اداره آموزش و پرورش البرز، مدرسه شهید احمدی روشن
کبری سیاکالی
کارشناسی، حسابداری، دانشگاه علمی کاربردیاداره آموزش و پرورش قزوین، آموزشگاه محدثه
معصومه عاملی
کارشناسی، الهیات ومعارف اسلامی، دانشگاه فردوسی مشهداداره آموزش و پرورش قزوین، دبستان شهدای بانک ملی ۲
اعظم طاهری
کارشناسی ارشد، حسابداری، دانشگاه آزاد اسلامی واحد قزویناداره آموزش و پرورش تاکستان، هنرستان کاردانش حضرت معصومه(س)
