اثربخشی آموزش فرزندپروری مثبت بر تعامل والد فرزند مادران سرپرست خانوار
Publish Year: 1403
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 86
This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
RTTCH03_0339
Index date: 2 December 2024
اثربخشی آموزش فرزندپروری مثبت بر تعامل والد فرزند مادران سرپرست خانوار abstract
پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی آموزش فرزندپروری مثبت بر تعامل والد فرزنده مادران سرپرست خانوار انجام شد. در پژوهش حاضر که از نوع نیمه آزمایشی (طرح پیش آزمون - پس آزمون) به همراه گروه آزمایش و کنترل می باشد، از بین جامعه آماری پژوهش شامل کلیه زنان سرپرست خانوار تحت پوشش کمیته امداد خمینی امداد شهر شیراز در نیمه دوم سال ۱۴۰۱ می باشد که از این بین ۳۰ مادر به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب و سپس به صورت تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل قرار داده شدند. که گروه آزمایش تحت نه جلسه درمان گروهی قرار گرفت لازم به ذکر است از پرسشنامه تعامل والد فرزند برای ارزیابی آزمودنی ها استفاده شد. به منظور تجزیه وتحلیل دادهها، از آمار توصیفی و آمار استنباطی (تحلیل کواریانس چندمتغیری برای آزمون فرضیه های پژوهش ) استفاده شد. نتایج نشان داد که آموزش فرزندپروری مثبت در بهبود تعامل والد فرزند با اثربخشی معناداری همراه بود.
اثربخشی آموزش فرزندپروری مثبت بر تعامل والد فرزند مادران سرپرست خانوار Keywords:
اثربخشی آموزش فرزندپروری مثبت بر تعامل والد فرزند مادران سرپرست خانوار authors
اکبر رضایی فرد
استادیار، گروه آموزش روانشناسی و مشاوره، دانشگاه فرهنگیان، صندوق پستی ۱۴۶۶۵-۸۸۹ تهران، ایران
