اقدام پژوهی : چگونه توانستیم با ایجاد فضاهای معنوی و دلنشین در مدرسه ، حس تعلق دانش آموزان به نماز و مسائل دینی را تقویت کنیم ؟
Publish Year: 1403
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 82
This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
RTTCH03_1121
Index date: 2 December 2024
اقدام پژوهی : چگونه توانستیم با ایجاد فضاهای معنوی و دلنشین در مدرسه ، حس تعلق دانش آموزان به نماز و مسائل دینی را تقویت کنیم ؟ abstract
در دنیای امروز، با کاهش تعلقات مذهبی و احساسات دینی در بین نوجوانان، تقویت این احساسات در مدارس از اهمیت ویژهای برخوردار است . این پژوهش به بررسی چگونگی ایجاد فضاهای معنوی و دلنشین در مدارس می پردازد تا حس تعلق دانش آموزان به نماز و مسائل دینی تقویت شود. در این راستا، با تغییراتی کوچک در محیط نمازخانه ، نظیر نورپردازی مناسب ، استفاده از عطرهای مذهبی و برگزاری مراسم مذهبی ، سعی شده است فضایی جذاب و آرامش بخش برای دانش آموزان فراهم گردد. همچنین ، با مشارکت فعال دانش آموزان در طراحی و اجرای این تغییرات، حس مسئولیت پذیری و تعلق خاطر آنها به محیط دینی افزایش یافته است . نتایج این تحقیق نشان می دهد که با ایجاد تغییرات کوچک و جلب همکاری دانش آموزان، می توان تغییرات بزرگ و مثبتی در نگرش و رفتار آنها نسبت به مسائل دینی ایجاد کرد. در نهایت ، این پژوهش بر اهمیت فضای معنوی در مدارس تاکید کرده و راهکارهایی عملی برای تقویت ایمان و روحیه دینی در دانش آموزان ارائه می دهد
اقدام پژوهی : چگونه توانستیم با ایجاد فضاهای معنوی و دلنشین در مدرسه ، حس تعلق دانش آموزان به نماز و مسائل دینی را تقویت کنیم ؟ Keywords:
اقدام پژوهی : چگونه توانستیم با ایجاد فضاهای معنوی و دلنشین در مدرسه ، حس تعلق دانش آموزان به نماز و مسائل دینی را تقویت کنیم ؟ authors
مریم حق شناس
کارشناسی ارشد علوم قرآن و حدیث از دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرج
نسرین بهبود
کارشناسی دبیری تاریخ از دانشگاه آزاد اسلامی واحد داراب
سیده پری ساعدی
کارشناسی امور تربیتی متوسطه از دانشگاه شهید شرافت تهران
