بررسی میزان تاثیر هوش هیجانی و مهارتهای اجتماعی بر روابط بین فردی در کودکان پیش دبستانی شهرستان ارسنجان
Publish place: The 8th international conference on psychology studies, educational sciences and family in the Islamic world
Publish Year: 1403
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 68
This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
TCONF08_118
Index date: 19 February 2025
بررسی میزان تاثیر هوش هیجانی و مهارتهای اجتماعی بر روابط بین فردی در کودکان پیش دبستانی شهرستان ارسنجان abstract
هدف از پژوهش حاضر بررسی میزان تاثیر هوش هیجانی و مهارتهای اجتماعی بر روابط بین فردی در کودکان پیش دبستانی شهرستان ارسنجان بود. جامعه آماری شامل کودکان پیش دبستانی شهرستان ارسنجان به تعداد ۵۰۹ نفر استعلام از اداره آموزش و پرورش شهرستان ارسنجان در سال ۱۴۰۲ بود. پس از مشخص شدن جامعه آماری از میان کودکان پیش دبستانی شهر ارسنجان به روش خوشه ای و بر اساس جدول تعیین نمونه گرجسی و مورگان (۱۹۷۰) تعداد ۲۱۷ نفر انتخاب و مورد آزمون قرار گرفتند. جهت جمع آوری اطلاعات از سه پرسشنامه هوش هیجانی مهارت اجتماعی و روابط بین فردی استفاده شد تحلیل فرضیه ها با استفاده از آزمون مدل ساختاری به روش تحلیل مسیر انجام و با استفاده از دو نرم افرار SPSS۲۴ و نرم افزار ۲۲ AMOS انجام گرفت. نتایج نشان داد که متغیر هوش هیجانی به صورت مثبت بر متغیر روابط بین فردی تاثیر دارد. متغیر مهارتهای اجتماعی به صورت مثبت بر متغیر روابط بین فردی تاثیر دارد. بنابراین میتوان نتیجه گرفت که با افزایش هوش هیجانی و مهارت های اجتماعی می توان روابط بین فردی را بهبود بخشید.
بررسی میزان تاثیر هوش هیجانی و مهارتهای اجتماعی بر روابط بین فردی در کودکان پیش دبستانی شهرستان ارسنجان Keywords:
هوش هیجانی مهارتهای اجتماعی روابط بین فردی کودکان پیش دبستانی
بررسی میزان تاثیر هوش هیجانی و مهارتهای اجتماعی بر روابط بین فردی در کودکان پیش دبستانی شهرستان ارسنجان authors
طاهره دارائی تبار
دانشجوی کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد اسلامی واحد ارسنجان
ولی نوذری
استاد گروه علوم تربیتی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ارسنجان
