بررسی رابطه بین مهارتهای ارتباطی معلمان ابتدایی با مهارتهای زندگی دانش آموزان پایه اول ابتدایی
Publish place: The 8th international conference on psychology studies, educational sciences and family in the Islamic world
Publish Year: 1403
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 55
This Paper With 11 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
TCONF08_121
Index date: 19 February 2025
بررسی رابطه بین مهارتهای ارتباطی معلمان ابتدایی با مهارتهای زندگی دانش آموزان پایه اول ابتدایی abstract
پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بین مهارتهای ارتباطی معلمان ابتدایی با مهارتهای زندگی دانش آموزان پایه اول ابتدایی انجام گرفت . جامعه آماری این پژوهش ، دانش آموزان پایه اول ابتدایی ناحیه تبادکان مشهد در سال تحصیلی ۱۴۰۳ به تعداد ۲۰۰۰بودند. حجم نمونه با استفاده از جدول مورگان، به تعداد ۳۲۲ نفر، و با استفاده از روش نمونه گیری خوشه ای انتخاب شدند. ابزار گردآوری اطلاعات شامل پرسشنامه های مهارتهای زندگی و مهارتهای ارتباطی بود. تجزیه وتحلیل داده ها با استفاده از آزمون رگرسیون و ضریب همبستگی پیرسون و با کمک نرم افزار Spss نسخه ۲۴ انجام شد. نتایج نشان داد بین مهارتهای ارتباطی معلمان ابتدایی با مهارت های زندگی رابطه معنی داری به میزان ۷۴۲,۰ وجود دارد. نتایج ضریب رگرسیون نشان داد مهارتهای ارتباطی معلمان ابتدایی قادر به پیش بینی مهارتهای زندگی دانش آموزان به میزان ۶۹۲,۰ است . براساس یافته ها، یکی از ابزارهای مهم در زمینه بهبود مهارتهای زندگی دانش آموزان، نقش معلمان و میزان مهارتهای ارتباطی آن ها در محیط تحصیل است که این امر توسعه برنامه های عملی در این حوزه را ضرورت می بخشد.
بررسی رابطه بین مهارتهای ارتباطی معلمان ابتدایی با مهارتهای زندگی دانش آموزان پایه اول ابتدایی Keywords:
بررسی رابطه بین مهارتهای ارتباطی معلمان ابتدایی با مهارتهای زندگی دانش آموزان پایه اول ابتدایی authors
فاطمه عاشقی
دانشجوی کارشناسی ارشد رشته علوم تربیتی -آموزش و پرورش ابتدایی دانشگاه آزاد اسلامی واحد مشهد
مهدی یاراحمدی خراسانی
استادیار گروه علوم تربیتی ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد مشهد، ایران
