مدیریت و رهبری در نظام آموزش و پرورش بمثابه عامل رشد و توسعه مدارس
Publish place: Third Scientific Congress of Psychology, Educational Sciences and Counselingis Students
Publish Year: 1403
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 37
This Paper With 14 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
CPCDSTS03_096
Index date: 17 March 2025
مدیریت و رهبری در نظام آموزش و پرورش بمثابه عامل رشد و توسعه مدارس abstract
در این مقاله به بررسی مدیریت و رهبری و نقش حیاتی آنها در بهبود کیفیت آموزش و پرورش می پردازیم. به تعریف این دو مفهوم پرداخته و آموزش اثربخش بوسیله این دو، بررسی خواهند شد. مدیریت کارآفرین به عنوان مدیریتی اصلح را مورد واکاوی قرار داده و به مدیریت مشارکتی و پیامدهای ممکنه آن می پردازیم. به بحث در خصوص دیدگاه های مختلف کارکردهای مدیریت و منابع مورد نیاز آن، ویژگی رهبران آموزشی و همچنین برخی شیوه های رهبری پرداخته و وظایف رهبران آموزشی را که می بایست در نظام آموزش و پرورش رعایت کنند، شرح می دهیم. در نهایت به ویژگی های مدیریت رهبری مدار در مدارس می پردازیم و دو مفهوم مدیریت و رهبری را با یکدیگر مقایسه می کنیم.
مدیریت و رهبری در نظام آموزش و پرورش بمثابه عامل رشد و توسعه مدارس Keywords:
مدیریت و رهبری در نظام آموزش و پرورش بمثابه عامل رشد و توسعه مدارس authors
ماهان عرب امیری
دانشجوی کارشناسی پیوسته آموزش ابتدایی، پردیس آیت الله خامنه ای گرگان
