آسیبها و مداخلات روانشناختی بعد از زلزله فراتحلیلی بر تحقیقات پس از سانحه
Publish place: National Congress Planning the Pathology of Earthquake Effects in East Azerbaijan Province in Mordad 21
Publish Year: 1391
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 1,441
This Paper With 28 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
این Paper در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:
Export:
Document National Code:
HERIS01_039
Index date: 1 February 2014
آسیبها و مداخلات روانشناختی بعد از زلزله فراتحلیلی بر تحقیقات پس از سانحه abstract
درکنار آسیب رسانی آشکار زلزله به اموال، اماکن، و سلامت جسمانی افراد، تحقیقات متعددی آسیب رسانی آشکار و پنهان این پدیده بر بهداشت و سلامت روان را نیز مورد توجه قرار داده اند. براین اساس هدف ازتحقیق حاضر، بررسی انواع و میزان شیوع آسیبهای روانی بعد از زلزله و شناسایی راهکارهای مداخلاتی موثر برای کاهش و جلوگیری از اثرات منفی این اختلالات می باشد. روش تحقیق بکاربرده شده در این پژوهشکیفی و از نوع فراتحلیل می باشد. جامعه تحقق کلیه پژوهشهایی هستند که در داخل کشور به موضوع اثرات روان شناختی زلزله پرداخته اند. برای این منظور تعداد 20 طرح پژوهشی انجام یافته در این زمینه بعنواننمونه انتخاب شده و مورد بررسی قرار گرفته اند. یافته ها حاکی از آن است که از این تحقیقات 45 درصد به موضوع آسیب شناسی پرداخته، 35 درصد تاثیرگزاری روشهای خاص مداخله ای را مورد آزمون قرار داده و15 درصد همبستگی برخی متغییرهای روان شناختی با میزان آسیب پذیری را مورد مطالعه قرار داده و 5درصد مطالعه مبتنی بر نیاز سنجی آموزشی بوده است. در بین تحقیقات آسیب شناسانه شایع ترین آسیب شناسایی شده، اختلال استرس پس از سانحه با اندازه اثر57/67درصد بوده و بقیه آسیبها در رتبه های پایین تر قرار داشتهاند. دربین تحقیقات مداخله گرانه نیز موثرترین روشهای موثر بر کاهش اختلالات روانی و رفتاری پس از زلزله عبارت بودند از بازگویی روان شناختی، بازی درمانی گروهی، گروه درمانی شناختی-رفتاری، مداخلات روانی اجتماعی، مداخلات مشاورهای تحلیل رفتار متقابل، آموزش مهارتهای حل مساله، مشاوره گروهی با رویکرد معنادرمانی. در بین تحقیقات همبستگی چهار متغییر همبسته که قدرت پیشبینی میزان آسیب پذیری روانی بعد از زلزله را داشته اند نیز عبارت بودند از: نگرش مذهبی، سرسختی روانشناختی، خودتاب آوری و باورهای خودکارآمدپنداری. تنها تحقیق نیازسنج نیز، نیاز به آموزش مهارتهای شهروندی بویژه دربین دانش آموزان را مورد توجه قرار داده است.
آسیبها و مداخلات روانشناختی بعد از زلزله فراتحلیلی بر تحقیقات پس از سانحه Keywords:
آسیبها و مداخلات روانشناختی بعد از زلزله فراتحلیلی بر تحقیقات پس از سانحه authors
محمد اصل محمدعلیزاد
کارشناس ارشد تحقیقات آموزشی دانشگاه تهران، کارشناس توسعه پژوهش اداره آموزش و پرورش منطقه خسروشاه تبریز
مسعود صدرالاشرافی
عضو هئیت علمی دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی تهران
مهسا پورعلی
کارشناس ارشد مدیریت و مدرس دانشگاه شهید مدنی آذربایجان
سیدهادی اسحقی سردرود
کارشناس علوم اجتماعی
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :