بررسی مبانی فلسفی تعلیم و تربیت با نگاهی به آراء تربیتی صادقین علیهم السلام
Publish Year: 1392
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 877
This Paper With 11 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SADEGHEIN01_025
تاریخ نمایه سازی: 22 اردیبهشت 1393
Abstract:
تعلیم تربیت را می توان از مهم ترین اهداف بعثت انبیاء دانست که همواره وجهه همت ادامه دهندگان دعوتایشان، یعنی ائمه اطهار، اولیای الهی، علمای ربانی و مربیان اخلاق نیز بوده است. در عصر حاضر، تعلیم و تربیتبا الهام گرفتن از مبانی فکری، فلسفی و فرهنگی جوامع گوناگون، به بالندگی و زرفای خود می افزاید، لذاشناخت مبانی فلسفی و آرای تربیتی مکاتب فلسفی از مهمترین مسائلی است که در تمامی حوزه های تربیتیبدان توجه شده است.هدف اصلی این پژوهش بررسی مبانی فلسفی تعلیم و تربیت صادقین علیهم السلام است.در این پژوهش تلاش شده است با مطالعه کتابها و منابع موجود و به روش توصیفی تحلیلی، به ذکر مبانیفلسفی موثر در امر تعلیم و تربیت پرداخته و رابطه بین فلسفه و تعلیم و تربیت را ترسیم نمائیم و با بیان آرایتربیتی مکاتب فلسفی، و دیدگاه صادقین علیهم السلام در امر تعلیم و تربیت، قدمی هرچند کوچک در این راستابرداشته شود.
Keywords:
Authors
محمد مهدی نادری
عضو هیات علمی و استادیار دانشگاه آزاد اسلامی واحد آزادشهر
بتول قره سوفلو
دانشجوی کارشناسی ارشد مدرسی الهیات، شاخه فلسفه و کلام، دانشگاه آزاد اسلامی واحد آزادشهر و طلبه سطح ۳مدرسه علمیه الزهرائ گرگان
مریم دمرچلی
دانشجوی کارشناسی ارشد مدرسی الهیات، شاخه فلسفه و کلام، دانشگاه آزاد اسلامی واحد آزادشهر
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :