تاثیر رسانه های جمعی بر نگرش دینی و مهارتهای یادگیری دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد ارومیه در سال تحصیلی 93-1392
Publish place: International Congress on Culture and Religious Thought
Publish Year: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 703
This Paper With 12 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICCRT01_0702
تاریخ نمایه سازی: 25 مهر 1393
Abstract:
تحقیق حاضر در پی بررسی تاثیر رسانههای جمعی بر نگرش دینی و مهارتهای یادگیری دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد ارومیه در سال تحصیلی 93-1392 بود. تحقیق حاضر از نوع توصیفی-پیمایشی و از لحاظ هدف، کاربردی و از لحاظ شیوه جمع آوری داده ها از نوع میدانی است. جامعه آماری شامل تمام دانشجویان دوره لیسانس دانشگاه آزاد اسلامی واحدارومیه که 15782 نفر بودند، می باشد، که حجم نمونه با جدول کرجسی و مورگان 370 نفر تعیین شد. برای تعیین نمونه ازروش نمونه گیری طبقه ای چند مرحله ای استفاده شد. برای جمع آوری داده ها از پرسشنامه محقق ساخته استفاده شد.روایی محتوایی پرسشنامه توسط اساتید و پایایی آنها با آلفای کرونباخ به مقدار 0/847 0تایید شد. نتایج ضریب همبستگی پیرسون نشان داد که بین رسانه های جمعی به لحاظ ایجاد تغییرات در نگرش دینی و مهارتهای یادگیری دانشجویان درسطح آماری یک درصد ارتباط معنادار وجود دارد. نتایج رگرسیون نشان داد که 75/8 درصد میزان تغییرات ایجاد شده در نگرش دینی دانشجویان و 72/3 درصد میزان تغییرات ایجاد شده در مهارتهای یادگیری دانشجویان توسط توسط رسانههای / نگرش دینی دانشجویان و 382 درصد، روی نگرش دینی دانشجویان و / 81 درصد و اینترنت 1 / ارتباط جمعی صورت میگیرد. نتایج نشان داد که ماهواره 880 درصد، روی مهارتهای یادگیری دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد ارومیه تاثیر مثبت و معنادار دارند.
Keywords:
Authors
مرضیه مهدی پور
دانشجوی کارشناسی ارشد گروه برنامه ریزی درسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ارومیه
مصطفی شیخ زاده
استادیار و عضو هیات علمی گروه برنامه ریزی درسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ارومیه
زهرا صمدلوئی
دانشجوی کارشناسی ارشد گروه برنامه ریزی درسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ارومیه
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :