بررسی رابطه تلاوت قرآن با سلامت روان در دانش آموزان دبیرستان دخترانه فرزانگان (تیزهوشان) شهرستان شاهرود
Publish place: International Congress on Culture and Religious Thought
Publish Year: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 843
This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICCRT01_0818
تاریخ نمایه سازی: 25 مهر 1393
Abstract:
سلامت روان افراد جامعه از مهم ترین مسائل هر کشوری است که نقش مهمی در پویایی و کارآمدی آن جامعه ایفا می کند. .یکیاز عوامل تاثیر گذار در سلامت روان، ذکر خدا،معنویت و باورهای دینی است. در این مطالعه ی توصیفی، 100 نفر از دانش آموزاندبیرستان فرزانگان ،به طور فردی و در دسترس انتخاب شدند.سپس گروه نمونه با آزمون محقق ساخته - با توجه به تلاوت و عدمتلاوت هفتگی قران کریم – در دو گروه دانش آموزانی که قرآن می خوانند و دانش آموزانی که قرآن نمی خوانند قرار گرفتند.سپساجرا و برای تجزیه و تحلیل داده ها از جدول و نمودار و شاخص های توصیفی میانگین ، (GHQ) برای هر دو گروه آزمون سلامت رواناستفاده گردید.نتایج به دست آمده نشان داد که تفاوت معنا داری بین (T-Test) و برای آزمون فرضیه از آمار استنباط ،SD وبه بیان دیگر، افرادی که قرآن . (P=0/ سلامت روان افرادی که قرآن می خوانند و کسانی که نمی خوانند وجود دارد: ( 05می خواندند از سلامت روان بهتری برخوردار بودند چرا که قرآن، بهترین ذکر خدا و موجب آرامش دل هاست
Keywords:
Authors
پریسا حکیمی
دانشجوی کارشناسی ارشد علوم قرآن و حدیث دانشگاه علوم قرآنی میبد
مجید گلی
دانشجوی دکتری مشاور خانواده دانشکده علوم انسانی دانشگاه فردوسی مشهد
لیلا احدی نیا
کارشناس تربیت معلم قرآن مجید
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :