سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

بهینه کاوی فرایند آموزش شرکت ملی گاز ایران و شرکت مپنا

Publish Year: 1393
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 1,581

This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download

Export:

Link to this Paper:

Document National Code:

CORGEDU03_025

Index date: 4 February 2015

بهینه کاوی فرایند آموزش شرکت ملی گاز ایران و شرکت مپنا abstract

هدف این پژوهش بهینه کاوی فرایند آموزش در دوشرکت مپنا و گاز می باشد که از طریق مشاهده و مصاحبه و بررسی اسناد و مستندات این دوسازمان سعی شده تا نقاط قوت و ضعف هریک از سازمان ها مشخص و برنامه هایی جهت بهبود فرایند آموزش این سازمان ها ارائه شود. روش پژوهش مورد استفاده بهینه کاوی است و برای این منظور در مصاحبه از 20 سوال که مربوط به فرایند چهارسطحی آموزش ازنگاه استاندارد ایزو 10015 می باشد استفاده شده است ،از این طریق وضعیت هر سازمان در زیر فرایند های آموزش مشخص شده و برای نقاط ضعف آنها با توجه به نقاط قوت سازمان روبرو و مبانی علمی رشته آموزش و بهسازی منابع انسانی، برنامه هایی جهت بهبود فرایند آموزش سازمان های مپنا و گاز ارائه شده است.

بهینه کاوی فرایند آموزش شرکت ملی گاز ایران و شرکت مپنا Keywords:

بهینه کاوی , فرایند آموزش , شرکت مپنا , شرکت ملی گاز ایران

بهینه کاوی فرایند آموزش شرکت ملی گاز ایران و شرکت مپنا authors

مجتبی مصلح آبادی

کارشناس ارشد آموزش و بهسازی منابع انسانی

سید علی اصغر سادات مهریزی

کارشناس ارشد آموزش و بهسازی منابع انسانی

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
مهری، ‌علی (1383). طراحی مدل مزیت رقابتی برای صنعت خودرو ...
قاسمی، احمد (1384) ابزارهای بهینه‌کاوی برای سرآمدی، انتشارات موسسه علمی ...
وکیل زند.مریم(391). مشکلات ارزیابی کارکنان در S7STE M _ parsibl ...
Hakyeon Lee, (2012). Benchmarking of service quality with data envelopment ...
Asian Productivity organization (2005), "Benchmarking Training Manual". ...
Robert C. Camp (1990), "Benchmarking, the search for industry best ...
13- Tutie, Asrafah (2010) Best practices for the effectiveness of ...
14- Paulo , Amaral (2009) Barriers to internal benchmarking initiatives: ...
15- Rakesh , Jain (2008) The propagation of benchmarking concepts ...
16- Yean , pin, Lee (2006) Understanding factors for benchmarking ...
نمایش کامل مراجع

مقاله فارسی "بهینه کاوی فرایند آموزش شرکت ملی گاز ایران و شرکت مپنا" توسط مجتبی مصلح آبادی، کارشناس ارشد آموزش و بهسازی منابع انسانی؛ سید علی اصغر سادات مهریزی، کارشناس ارشد آموزش و بهسازی منابع انسانی نوشته شده و در سال 1393 پس از تایید کمیته علمی سومین همایش ملی آسیب شناسی آموزش سازمانی با رویکرد کاربردی مبتنی بر تجربیات اجرایی در سازمانها پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله بهینه کاوی، فرایند آموزش، شرکت مپنا، شرکت ملی گاز ایران هستند. این مقاله در تاریخ 15 بهمن 1393 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 1581 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که هدف این پژوهش بهینه کاوی فرایند آموزش در دوشرکت مپنا و گاز می باشد که از طریق مشاهده و مصاحبه و بررسی اسناد و مستندات این دوسازمان سعی شده تا نقاط قوت و ضعف هریک از سازمان ها مشخص و برنامه هایی جهت بهبود فرایند آموزش این سازمان ها ارائه شود. روش پژوهش مورد استفاده بهینه کاوی است و برای ... . برای دانلود فایل کامل مقاله بهینه کاوی فرایند آموزش شرکت ملی گاز ایران و شرکت مپنا با 9 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.